Інтревью з бабусею на тему готовка їжі (оладки)
8 вопросов ПРОШУ ЄТО СРОЧНО !
Інтревью з бабусею на тему готовка їжі (оладки)
8 вопросов ПРОШУ ЄТО СРОЧНО !
Яка із поданих тем найбільше відповідає змістові тесту?
Пахучий хліб на нашому столі — То вироблені радощі родинні.
Пахучий хліб — то щедрий дар землі
За труд і розум доблесній людині.
Пахучий хліб — цілющий скарб життя,
Його неперевершений владика.
Він наша гордість , наше майбуття,
Він наша творчість і мета велика.
А) Хліб треба берегти . Б ) Радощі родинні. В) Наше майбуття . Г) Пахучий хліб.
решаю тест помогите
На столі пироги з вишнею, духмяними яблуками і теплий малиновий чай
Це речення
1)Називне речення
2)Двоскладне речення
3)Неозначено-особове
4)Узагальнено-особове
підгот. до усного контр. твору про виконання певних дій на основі власних спостережень і вражень. На тему рецепт мого улюбленого торта.
Поможіть будь ласка це срочно.
Помогите пожалуйста
1.Укажи речення, ускладнене однорідними членами
А. Яблука, налляті холодним соком, світяться.
Б. Там усе дихало історією, спогадами про славне минуле.
В. Трипільці засівали землю, а вона щоосені обдаровувала їх золотим збіжжям.
Г. А бур’яни навколо як ліс, і пахощі їхні були гіркі.
2.Укажи речення, яке НЕ належить до односкладних безособових
А. Сумно і смутно людині в таких умовах.
Б. На те й ходиться біля винограду, на те й працюється, щоб мати користь.
В. Тим часом розвиднялося, світало.
Г. Бо мене хоч били, добре били, а багато дечому навчили.
3.Укажи речення, у якому звертання відокремлено неправильно
А. Мусій, гречку сій, як хочеш кашу їсти.
Б. Ой Дніпре мій, Дніпре, широкий та дужий!
В. Не шуми ти, луже!
Г. У розбраті брати мої будем босі й голі.
4.Увідповідни речення з його видом
1.Чесне діло роби сміло.
2.Небо затягло сизими хмарками.
3.Безмежний широкий степ.
4.Гостей зустрічали щиро, з хлібом-сіллю.
А. називне
Б. безособове
В. неозначено-особове
Г. узагальнено-особове
3. Вкажіть рядок, у якому всі вигуки є первинними:
а) а! о! ох! гей! фу! ану!
б) ай! га! браво! Боже!
в) ух! брр! страх! оце так!
г) нумо! ой! гайда! леле!
4. Вкажіть рядок, у якому всі вигуки є вторинними:
а) Слава! ох! ого! на!
б) спасибі! рятуйте! браво! отакої!
в) леле! ану! нумо! га!
г) лихо! Боже! ану! фу! ох!
5. Вкажіть рядок з емоційними вигуками:
а) тю! фа! ай! ой! ого!
б) гм! агов! геть! дінь!
в) от тобі й на! Добридень!
г) ой! годі! гав – гав! хрусь! ку – ку!
6. Вкажіть рядок з спонукальними вигуками:
а) геть! будь ласка! тю! ого!
б) гей! агов! годі! киць – киць!
в) тпру! Дякую! гм! фа!
г) гей! Добридень! ах! ой!
7. Вкажіть рядок з вигуками, що є словами ввічливості:
а) Будь ласка! от тобі й на! ого!
б) Добраніч! гей! годі!
в) Добридень! Дякую! Перепрошую!
г) Ласкаво просимо! ку – ку! дінь!
8. Вкажіть рядок із звуконаслідувальними вигуками:
а) ха – ха – ха! фа! ого!
б) дінь! тю! агов!
в) кукуріку! геть! киць – киць!
г) гав – гав! ку – ку! цок – цок! хрусь!
9. Вкажіть рядок, у якому всі вигуки пишуться через дефіс:
а) айайай! куку! їйБогу!
б) хахаха! годі! овва!
в) їйбо! агов! гей!
г) їйправо! тьох! нуну!
10. На письмі вигуки виділяються:
а) тире;
б) комами й тире одночасно;
в) комами або знаком оклику;
г) не виділяються ніякими розділовими знаками.
11. Зробити морфологічний розбір речення:
Не жартуй наді мною, будь ласка, і, говорячи, не мовчи. (В. Симоненко)
ОЧЕНЬ СРОЧНО
1. Позначте речення, що потребує редагування
Перший рамковий вулик в Україні створив Петро Прокопович 1814 року.
Україна займає перше місце в трійці світових лідерів у виробництві меду.
Наша держава є першою у світі з виробництва меду на душу населення (1,5 кг).
В Україні близько 90% пасік перебувають у приватній власності.
2. Позначте речення, що не потребує редагування
Видатний австрійський композитор Людвіг ван Бетховен посвятив дві симфонії українцеві.
Ім’я везунчика – Андрій Розумовський, син останнього українського гетьмана.
Андрій Кирилович Розумовський був гарним дипломантом і меценатом Бетховена.
На честь Андрія Розумовського композитор створив дві симфонії.
Відповідь збережено
3. Позначте речення, у якому виділене слово вжито помилково
Джарилгач – це найбільший майже БЕЗЛЮДЯНИЙ острів в Україні.
Розташована ця природна ПАМ’ЯТКА в Херсонській області.
Острів відомий своїми ЛІКУВАЛЬНИМИ грязями та солоними озерами.
Родзинкою острова є маяк, СПРОЄКТОВАНИЙ учнем архітектора Ейфеля.
Відповідь збережено
4. Позначте речення, у якому не можна вжити обидва слова, що подані в дужках
Чули про шлях «із варяг у греки» – (відомий, славозвісний) літописний термін?
Він був одним із найбільших торгових (водних, водяних) маршрутів.
Магістраль завдовжки 3 000 км (поєднувала, сполучала) північ Київської Русі та Візантію.
Згадка про цю путь є в «Повісті минулих літ», у розповіді про (мандрівку, подорож) Андрія Первозваного.
5. Позначте речення, у якому виділене слово вжито в прямому значенні
Новорічну пісню українського композитора Миколи Леонтовича СПІВАЮТЬ у всьому світі.
Мова ЙДЕ про «Щедрик» – одну з найпопулярніших новорічних пісень.
Уперше виконана 1916 року в Києві, мелодія РОЗНЕСЛАСЯ світом.
Пізніше пісня ЗАКРІПИЛАСЯ в музичній культурі західних країн з назвою «Колядка дзвонів».
6. Позначте речення з лексичною помилкою
Плацебо – це речовина, яка не має лікувальних властивостей, але її рекомендують пацієнту як ліки.
Феномен, коли людина почувається краще після прийняття такого препарату, називають афектом плацебо.
Цікаво, що спочатку існував вислів «співати плацебо», він означав «робити щось штучно й фальшиво».
«Плацебо» – це слово з поминальних псалмів, які співали на похороні; окрім родичів, їх виконували й випадкові перехожі, щоб долучитися до трапези.
7. Позначте прислів’я, у якому НЕМАЄ антонімів
З добрим дружись, а лихого стережись.
Для приятеля нового не пускайся старого.
Недруг піддакує, а друг сперечається.
Добре братство миліше, ніж багатство.
8. Позначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків у реченні «Щоб себе мотивувати, займайтеся _______ самовдосконаленням: читайте корисні книги про _______ зростання, _____________ у тренінгах, шукайте наставника або просто спілкуйтеся з однодумцями».
духовним, особове, приймайте участь
духовим, особисте, візьміть участь
духовим, осібне, беріть участь
духовним, особистісне, беріть участь
9. Позначте словосполучення з лексичною помилкою
моя біографія
хронометраж часу
ефективний метод
підбивати підсумки
Відповідь збережено
10. Позначте речення, у якому виділене слово вжито правильно
Перша гасова лампа ВИНАЙДЕНА у Львові Ігнатієм Лукасевичем та Яном Зехом у 1853 р.
Того ж року у львівському шпиталі було проведено першу хірургічну операцію при ОСВІДЧЕННІ гасовою лампою.
Згодом гасова лампа була представлена на МІЖДУНАРОДНІЙ виставці в Мюнхені.
Винахід був ВИЗНАЧЕНИЙ там спеціальною грамотою.
11. Позначте речення, у якому виділене слово вжито в невластивому для нього значенні
У світі НАРАХОВУЮТЬ 1167 пам’ятників Тарасові Григоровичу Шевченку.
Найстарішим деревом в Україні ВВАЖАЄТЬСЯ 1300-річний дуб, що росте на Рівненщині.
Автором першої у світі конституції РАХУЄТЬСЯ український гетьман Пилип Орлик.
Івана Котляревського ВВАЖАЮТЬ зачинателем нової української літератури.
Відповідь збережено
12. Позначте речення, у якому не можна вжити обидва слова, що подані в дужках
Українці зберегли (до сьогодні, донині) свою назву галактики, у якій розташована Сонячна система,– Чумацький Шлях.
50 БАЛІВ!
СРОЧНО 40 БАЛЛОВ
Складіть стисле (8-10 речень) висловлення на тему «Простота і мудрість коломийок»
100 балів
5) Визначте речення, ускладнене відокремленою обставиною.
А Там, здавалось, без утоми одбувався танець праці (В. Винниченко).
Б А пісня, наростаючи, пливла над берегом (О. Гончар).
В Він, вісімнадцятилітній хлопець, повертався з весняного лісу, засіяного синім рястом і прозоро-голубими дзвониками (М. Стельмах).
Г Крім спеціальної освіти, потрібне ще яскраве обдаровання (Й. Кисельов).
6) Укажіть речення з поширеним звертанням (розділові знаки пропущено).
А Який ти світе теплий і широкий! (А. Малишко).
Б О спинися прекрасна ранкова ця мить (Г. Донець).
В Кобзарю знаєш нелегка епоха оцей двадцятий невгамовний вік (Л. Костенко).
Г Вийся жайворонку вийся над полями розважай людську тугу ти піснями (М. Рильський).
7) Познач речення з узагальнювальним словом при однорідних членах (розділові знаки пропущено.)
А Діти грали на різних інструментах кларнеті трубі скрипці.
Б Спокійно розважливо тече розмова між друзями.
В Теплий дощ полив і птахів і людей оживляючи все навколо.
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено).
А Співають у пісні що нема кращого на вроду як ясна зоря в погоду (П. Куліш).
Б Хан Батий невільник мовив повелів усім сказати що коли життя вам миле то повинні Київ здати (В. Малик).
В От спинивши його й питаю чи давно він з коша і чи далеко Господь несе? (Т. Шевченко).
Г Господи як не хочеться лишати нагрітого місця як тяжко розлучатися з солодким ранішнім сном (М. Коцюбинський).
9) Укажіть правильно побудоване речення з непрямою мовою.
А Гриць запитав, чи бачиш, хлопче, скелю, на якій живе Мати Вітрова.
Б Хлопчик сказав, що не хочу, і глянув угору.
В Мені натякнули, що краще не втручатися в мої справи.
Г Ще древні єгиптяни говорили, що на світі немає нічого кращого за книги.
10) Укажіть правильне твердження.
А Коли слова автора стоять після прямої мови, то перед ними ставиться двокрапка.
Б Чуже висловлювання, передане від імені оповідача разом із словами автора, називається непрямою мовою.
В Цитати завжди пишуться з великої літери.
Г У діалозі слова автора завжди відсутні.
11) Установіть відповідність між поняттями й реченнями.
Поняття
1 Діалог
2 Пряма мова
3 Цитата
4 Непряма мова
Приклад
А «Слова – полова, але вогонь в одежі слова.» – писав Франко.
Б Запала тиша, як в страшному сні, Горбань сказав: «Причому тут пісні?» (Л. Костенко).
В Батько гукнув з подвір’я, щоб Василько йшов до нього.
Г – Навіщо ти зібрала сміття? – запитала Оля. – Це ж у лісі. Ніхто не бачить.
– Соромно перед соловейком, – тихо відповіла Ліда (В. Сухомлинський).
Д Яке високе блакитне небо висне в нас над головою! (І. Цюпа)
12) Установіть відповідність між схемами та реченнями (розділові знаки при прямій мові пропущено).
Схема
1 «П, — а, — п»
2 «П», — а.
3 А: «П?»
4 «П, — а: — П».
Речення
А Ніхто не питає Де ти була, що робила (Т. Шевченко).
Б Іди, доню каже мати не вік дівувати (Т. Шевченко).
В Пізно, Володько, сказала і додала тим самим легким смішком Ех ти сторож! (І. Сенченко)
Г А я знаю, як тебе звати довірливо каже дівчина (М. Стельмах).
Д А що дітки? питає бабуся Чого прийшли мої соколятка? (Марко Вовчок).
Простой вопрос ! Только один !
4. Укажіть речення, у яких наявна пунктуаційна помилка.
(1) Лисиць на острові було багато, і почували вони себе там досить безпечно. (2) Рибалки майже не полювали, тому і звірі й птахи жили на острові превільно.
(3) Острів називався Лебединим, бо восени й весною його відвідували тисячами лебеді.
3 речення
2 речення
1 речення
Зроби письмовий синтаксичний розбір простого речення.
Мамо, а Оленка з’їла всі шоколадні цукерки!
СРОЧНО!
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Відповідь:Бабусю які інградієнти ви використовуєте?
Бабусю скільки часу йде на приготування млинців?
Коли востаннє ви готували млинці?
Наскільки довго вони готуються?
Чи смачні вони?
По якому рецепту виїх готуєте?
Чи навчили ви когось їх готувати?
Коли ви дізналися рецепт?
Пояснення:
Ответ:
Журналист: Доброго дня, пані Людмило! Розкажіть, будь ласка, як часто ви готуєте оладки?
Людмила: Доброго дня! А як же без оладок української господині? (сміється) Я готую їх дуже часто, можливо, кожен тиждень.
Журналист: Чудово! А який рецепт ви зазвичай використовуєте для приготування оладок?
Людмила: Мій рецепт дуже простий. Я збиваю яйця з цукром, додаю молоко і борошно з розпушувачем. Потім додаю туди розтоплену вершкову масу. Все це змішую і смажу оладки на сковороді до золотистого кольору.
Журналист: А яку сковороду ви використовуєте?
Людмила: Я використовую сковороду з антипригарним покриттям. Вона дуже зручна, оладки не прилипають і легко знімаються з неї.
Журналист: Дуже цікаво! А які ще інгредієнти можна додати до оладків?
Людмила: Дуже часто я додаю до оладок різні фрукти або ягоди. Можна додати нарізану банан, яблука, полуниці, вишні. Ось виходять дуже смачні та ароматні оладки!
Журналист: Дякую за розповідь! А що ви робите, щоб оладки виходили повітряними і пухнастими?
Людмила: Я завжди додаю в тісто соду та оцет. Ці інгредієнти розпухаються.
Журналист: Еще раз спасибо за ваш ответ. А сколько лет вы готовите данное блюдо?
Людмила: я у дитинстві навчилася. Тоді коли моя мама робила, я дивилася та запам’ятала.
Жураналіст: І нарешті останнє запитання, чи ви любите готувати?
Людмила: Звісно! Це моє улюблене хобі з ранніх літ.
Журналіст: Дякую за відповідь Людмила. Я прощатимуся з вами. Успіхів.
Людмила: Всехо гарного!