СРОЧНО СРОЧНО!
Правильно зроблено фонетичний розбір слова поєднання у рядку
А [пойеднанн’я] — 9б., 10зв.
Б [пойеднан’:я] — 9б., 9зв.
В [пойеднан’:а] — 9б., 9 зв
Г [поєднанн’я] — 9б., 9зв.
СРОЧНО СРОЧНО!
Правильно зроблено фонетичний розбір слова поєднання у рядку
А [пойеднанн’я] — 9б., 10зв.
Б [пойеднан’:я] — 9б., 9зв.
В [пойеднан’:а] — 9б., 9 зв
Г [поєднанн’я] — 9б., 9зв.
ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО!
Подвоєні букв при збігу однакових приголосних на межі префікса й кореня в усіх словах рядка, окрім: варіанти відповідей від.іл, об.ити; роз.броїти, воз.’єднання; від.ати, від.аний; зав.ишки, за.ляти.
виконайте морфологічний розбір слова жодної срочно! буду вдячна ❤️
1. Усі слова є займенниками в рядку (0,5 бала) А собою, вам, наші, за Б ми, але, свій, цей В перший, її, будь-хто, вони Г дехто, інший, така, деякий Д ніякий, абихто, тільки, мене
Срочнооооо
Допоможіть з українською мовою!
І.Завдання: розподіліть у три колонки слова відповідно до принципу написання – разом, окремо, через дефіс. Ось, не/можу, грав/таки, не/вже, атож/би, отож/то, влас/не, чи/ж/бо, раділи/бо, зробив/таки, ані/трохи, просив/би, личить/бо, таки/подумай, ледве/ледве, із/за, оговтався/ж, не/доспана година, от/таки, що/як/найдобріший, будь/коли, не/погана людина, не/їж, де/кілька, бозна/що, не/високий але крепкий, не/дороблена мною справа, хто/небудь.
терміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас
Співаю — і на зустріч пісня ллється
морфологічний розбір слова поспішати, кажучи, нікуди
СРОЧНООО
Розбір слова як частина мови (дзвенять)
1. Літеру И треба писати в усіх словах рядка
А бад.лина, благоч.стивий, кр.хкий, ж.виця
Б вар.во, меж.річчя, вич.пурений, кр.шталь
В п’ят.річка, заруч.ни, нев.димка, обітн.ця
Г нож.чок, печ.во, викор.нити, оз.ратися
2. В усіх словах пропущено букву Е в рядку
А пш.ниця, гл.тати, тр.мати, шел.ст В л.вада, ш.потіти, кл.котіти, п.чера
Б вел.чина, пр.дтеча, ч.тати, п.тний Г тр.вожити, заст.лати, л.вада, вел.ч
3. Чергування голосних О, Е з І відбувається в усіх словах рядка
А лимон, день, розгін, серпанок В батіг, камінь, всюдихід, гусінь
Б чесний, возити, брезент, печатка Г чоло, зелень, березовий, мерзнути
4. У котрому рядку у всіх словах відбувається чергування голосних звуків при
словозміні?
А Летіти, сідати, лазити, носити. В Тіло, берег, голос, ворон.
Б Діловий, тесля, лісок, борг. Г Вість, березень, шелест, жінка.
5. Чергування О,Е з І не відбувається в усіх словах рядка
А Федір, колір, іній, джміль В поріг, водопій, віск, збір
Б вовк, вогонь, земля, зелень Г хвіст, невід, папір, вислів
6. Чергування О з А у корені дієслова відбувається в усіх словах рядка
А ходити, молотити, вимовляти, виношувати
Б переконувати, заспокоювати, прощати, переконувати
В чорніти, загоряти, плавати, вирощувати
Г ламати, перемагати, хапати, стояти
7. Вкажіть, у якому рядку в орудному відмінку всі слова пишуться з подвоєними
приголосними
А повідь, міць, честь, молодість В лань, дань, щедрість, подорож
Б сіль, тінь, піч, парость Г річ, мідь, галузь, паморозь
8. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
А стара(н/нн)ий, зако(н/нн)ість, о(б/бб)ігти
Б одухотворе(н/нн)ий, окая(н/нн)ий, возні(с/сс)я
В навіже(н/нн)ий, беззвуч(н/нн)ість, свяще(н/нн)ий
Г замрія(н/нн)о, ві(д/дд)аль, адресова(н/нн)ий
9. Подвоєння літер в усіх словах відбувається в рядку
А самовід.ано, пещен.ий, прихован.ий, нездолан.ий
Б під.анство, годин.ик, спин.ий, без.лімітний
В бов.аніти, зроблен.ий, довгождан.й, нескінчен.ий
Г роз.ява, кін.ота, від.алік, письмен.ик, нездолáн.ий
10. Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка
А Він.иця, туман.ий, баштан.ик, зді́йснен.ий
Б зроблен.ий, надписан.ий, вихован.ість, печен.ий
В гуман.ий, силен.ий, ран.ій, страйк.ом
Г поранен.ий, с.авці, благословен.ий, вогнен.ий
11. Подовження приголосних в усіх словах відбувається в рядку
А бездоріж.я, варен.я, засил.я, прохан.я
Б креслен.я, корін.я, парост.ю, безсмерт.я
В мовлен.я, кошен.я, скоєн.я, прохан.я
Г безчест.я, клун.я, відкрит.ів, повноліт.я
12. Подовження приголосних в усіх словах відбувається в рядку
А Заполяр.я завдан.я, пам’ят.ю, стат.ей
Б звеличен.я, гіл.я, розумін.я, відлун.я
В передміст.я, зобов’язан.я, узбіч.я, роздоріж.я
Г матір.ю, піч.ю, марен.я, лют.ю
Допоможіть УКР.МОВА
1. Службову частину мови, що виражає залежність іменника, числів- ника й займенника від інших слів у словосполученні й реченні, нази- вають
А сполучником
Б прислівником
В прийменником
2. Прийменники за будовою поділяють на
А прості, складні, складені
Б істоти й неістоти
В усі прийменники прості
3. Прийменники задля, поміж, понад, з-під, з-за утворені
A сполученням простих прийменників Б поеднанням прислівників чи іменників із прийменниками
В унаслідок переходу з інших частин мови
4. Прийменники край, кінець, коло, близько, біля, довкола утворені
сполученням простих прийменників Б поеднанням прислівників чи іменників із прийменниками
A
В унаслідок переходу з інших частин мови
5.Прийменники з i за можна вживати з відмінками
A родовим, знахідним, орудним
Б родовим і знахідним
В родовим і місцевим
6. Найчастіше прийменник з уживають
А перед словом, що починається голосним звуком, перед словом, Яке починається приголосним звуком, якщо попередне сло во закінчуються голосним
Б перед словом, що починається голосним звуком, між словами. одне з яких закінчується приголосним, а друге починаються
приголосним звуком
В перед словом, яке починається приголосним звуком, якщо по-
передне слово закінчується голосним
7. Прийменник над уживають із відмінками
А орудним
Б місцевим
В родовим
8. Визначте, у якому рядку всі прийменники записано правильно
А у наслідок, край, кругом, навколо, згідно з
Б усупереч, залежно від, крім, для, довкола
В в, до, на, із за, що
9. Визначте, у якому рядку «зайве слово
А без, під, через, для, на
Б з-за, поза, із-під, з-поміж, з-попід
В унаслідок, замість, уздовж, наприкінці, щодо
Складіть речення з іменником. Виконайте морфологічний розбір іменника
СРОЧНО КР!
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:
А, если будет не правильно то скорее будет В