Автор: liaskivskaviktoriia
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Сұрақтарға жауап бер.
1. Ақбөкен қандай жануар?
2. Оны қазақтар тағы да қандай атаумен атайды?
3. Ақбөкендер қалай сақтанады?
4. «Киіктердің өзін-өзі емдеуі» қандай жолмен жүзеге асады?
5. Жауабыңда қай мағынадағы сөздер басым болды: зат атауы, сын-сапа атауы, қимыл-қозғалыс атауы. Кестеге салып
толтыр.
Уақыт аз
Автор: pdp080314
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
26. Бағанның сол жағындағы сөздерді тиісті етістіктермен сәйкес
тендір.
Мағжан
ағаш
сабақ
біз
досы
естідік
басталған
өсті
келді
ақылдасты.
Автор: smirnova2015j
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
13. Етістіктен сын есiм жасайтын журнак катысып тұрган сездi табыныз
А) Білгіш.
В) Сурет.
С) Қызгалдак.
Д) Талапкер.
Автор: lepeshkina54
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
187 — жаттыгу.Қажетті журнақтарды жалгап , берілген сөздерден өздік етіс жасандар . У л г i : сабақты етістіктер : жұрнақтар : өздік етістер : ора -H оранды . . Ора . Кер . Сез . Жасыр . Кара . Сыла . Тазала . Сурт . Ки . Сал . Гулде . Бу . Бiл . Байла . Аркала . Куй . Түй .
188 — жаттыгу . Көшiрiп жазып , өздiк етiстiң астын сызындар , калай жасалганын айтындар . Ай , карт Кожак ! Сен бесікте жатканда , бала болып жылама дын . Омырауы жұпарлы , он саусагы кыналы анан суйiндi ! Қабағы тастай түйілген , женсiз берен киінген , елiнiң тыныштығы үшін егеспен күн кешкен әкен сүйiндi ! Кызыл — жасыл киiнiп , белiндi кынап буынып , қызыл балыктай асыр салдын . Жиын — тойда ак балтырың түрініп , өзіңнен жарты мүшел үлкен жiгiтпен балу анға түстін . Ағайын — туғанын сүйiндi !
Автор: iAtlantida666
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
суретші мамандық шығарма. художник профессия сочинение
Автор: collofdutytrue
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Киіз үйдің бөліктері. *
Сыртқы бөлігі
Ошақ
Ішкі бөлігі
Сүйектері, киіздері, бау-шулары
көмек керек
Автор: arten1707
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
5. Сұрақтарға жауап таңда,
Күнделікке не жазамыз?
Күнделікті қалай жазамыз?
Алдымен
уақыт көрсеті-
леді, содан соң
мәтін жазамыз,
Күнделікке
маңызды
оқиғаларды
жазамыз,
Күнделікке
күн сайын
жазуға болады,
Менің ойымша,
күнделік жазудың
ережесі жоқ,
Күнделікке ерекше
күнді жазамыз,
Автор: angelina9727
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3. Берілген етістіктерді үш шақта жазыныз. 46
Үлгі: Осы шақ; жүзiп жүр, келер шак: жүзер,өткен шақ: жүзді.
Осы шақ
Өткен шақ
Етістіктер
¥cma
Анықта
Зертте
Жүргізу
Келер шақ
Автор: faiiz
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
С.Мұратбеков «Жусан иісі». 2-сабақ
Үзіндіде кейіпкерлердің қандай көңіл-күйі сипатталған?
Түн қараңғылығында шошақ бөрікке ұқсап қарауытып тұрған Ешкіөлмес шоқысы енді бірде жалғыз көзді әулие мекен еткен үңгір тауға ұқсап кетті. . Тұтасқан қап-қара аспан тұншықтыра салардай боп ауыл үстін тұмшалап тұр. «Апыр-ай, жалғыз көзді дәу оянып кетер ме екен» ,– деп зәре-құтымыз қалмайды.
Қуаныш, шаттық
Қорқыныш, үрей
Сағыныш, мақтаныш
Артқа
Тексеру
Автор: paladinomay
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
жаханданудың кемшіліктері
Спортшының өмірі ешқашан бірқалыпты болмайды. Жеңіс үлкен күш пен тәжірибе арқылы келеді. Алғашқы маңызды сәтті жарыстардан кейін Эльмираның жүрегінде жеңіске деген құштарлық пайда болады, ата-анасының қолдауы да спортшы үшін маңызды екенін айта келе, күрес секциясына ағасы Райымбектің алып келгенін есіне алды.
Күнделікті өмірде Эльмира Сыздықова – қарапайым қыз, тамақ дайындағанды, тоқуды ұнатады, бос уақытында кітап оқиды.
Эльмира-спорттық жетістіктің үлгісі, оның жетістікке жетуіне «қажырлы еңбек пен тәртіп, сонымен қатар жүйелі жаттығулар әсер етті» дейді спортшы қыз