Доказать, что произведение "Кому на руси жить хорошо" - поэма (Найти признаки в тексте) - не обязательно, но…

смысл поэмы кому на Руси жить хорошо ​

Масштабность поэмы «Кому на Руси жить хорошо»

Образ России в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»

Краткое сочинение какие лучшие качества русского народа изображенны в сказе Лескова «Левша» и стихотворение Некрасова » Железнач дорога»

«Какие лучшие качества русского народа изображены в стихотворении»железная дорога » и в сказке «Левша».

Мини сочинение с цитатами.

В чем герои поэмы «Кому на руси жить хорошо?» видят счастье

Яким Нагой (крестьянин)

Ермил Гирин (простой мужик)

Савелий Корчагин

Матрена Тимофеевна

Гриша Добросклонов

ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Характеристика героев из произведения «Кому на Руси жить хорошо»​

Помогите с тестом, очень надо

Заполни пропуски в анализе стихотворения В. В. Маяковского «А вы могли бы?», заменяя многоточия в скобках словами из списка.

В стихотворении «А вы могли бы?» поэт использовал приём (.): в поэтическую ткань вплетены маркеры и (.) быта (студень, водосточные трубы). Таким образом воплощена (.) творческого преобразования (.). Нанизывая (.), лирический (.) раскрывает (.) предназначения поэта и поэзии.

Список слов

1. Реальность.

2. Контраст.

3. Идея.

4. Герой.

5. Образы.

6. Метафоры.

7. Тема.

Запиши по порядку номера вставленных тобой слов без пробелов и запятых.

зад 2.

Какой из этих фрагментов стихотворения В. В. Маяковского «Послушайте» является лексическим повтором, обрамляющим композицию?

Выбери верный вариант ответа.

«Ведь, если звёзды зажигают —

значит — это кому-нибудь нужно?»

«Значит — это необходимо,

чтобы каждый вечер

над крышами

загоралась хоть одна звезда!»

«Значит — кто-то называет эти плевочки

жемчужиной?»

Пожалуйста, найдите изобразительно-выразительные средства в произведении Шмелева «Русская песня»

СРОЧНО ПОМОЖІТЬ 1. Хто з постів народився на Донбасі?

А) В. Состра, В. Голобородько.

Б) В. Підпалий, В. Голобородько.

В) В. Підпалий, В. Сосюра.

2. Хто здобував освіту в Київському університеті імені Т. Г. Шевченка?

А) В. Підпалий, В. Голобородько.

Б) В. Підпалий, В. Сосюра.

В) В. Голобородько, В. Сосюра.

Шевченка?

3. Хто за свою літературну діяльність був удостоєний Національної премії імені Тараса

А) В. Сосюра.

Б) В. Голобородько.

В) В. Підпалий.

4. Про кого сказала поетеса Л. Костенко: „Замість нього залишились вірші, замість нього залишилось світло, яке ми зараз відчуваємо»?

А) В. Сосюру.

6) В. Голобородька.

В) В. Підпалого.

5. Метафори: „гаї синіють», „щастя синіє у душі.», „осіяють роки», „синіє поле», „хмарки летять» використано у творі:

4) „Васильки».

Б) „Зимовий етюд». В) „Дощ». Г) „Бачиш: між трав зелених.».

6. Образ вітру, печальних пелюстків, синьої тишини наявний у вірші:

А) „Осінь» В. Сосюри;

Б) „Зимовий етюд» В. Підпалого;

в) „.Бачиш: між трав зелених. » В. Підпалого. Г) „Васильки» В. Сосюри.

7. Вільний вірш — .

Пейзажна лірика — .

8. Установіть відповідність між назвою твору та його ідеєю:

1.„ Наша мова» В. Голобородька

3. „Любіть Україну» В. Сосюри

2. „Васильки» В. Сосюри

4. „З дитинства: дощ» В. Голобородька

А) Утвердження любові до життя, рідного дому, батьків, рідного краю; радості життя в єднанні з природою;

Б) Возвеличення кохання — смисл життя кожної людини;

В) Уславлення ролі мови, її значимості у житті нашого народу; гордості українців за

свою мову;

Г) Возвеличення любові українців до рідного краю, заклик любити рідну землю;

Д) Возвеличення материнської любові.

9. Установіть відповідність між художніми засобами, стилістичними прийомами й

прикладами:

А) «Вечір, мов казка, над Україною.»;

Б) «. уплетена дорога, що веде до батьківської хати, уплетена хата, що видніється на горі.»;

В) «В далечінь холодну без жалю за літом синьоока осінь їде навмання».

1. Enimem.

2. Порівняння.

3. Анафора.

10. Напишіть міні-твір на одну із запропонованих тем:

• Над чим змушує замислитися поезія Василя Голобородька?

• Загальнолюдський зміст поезій В. Сосюри.

• Мальовничість та музикальність поезій В. Підпалого.