Творчий проект Сумейман І Пишний

11. Встановіть відповідність «Поет — вірш»:

1. Лі Бо

2. Ду Фу

А) «Сосна біля південної галереї»

Б) «Пісня про хлвб і шовк»

В) «Весняний краєвид»

Г) «Призахідне сонце навіює думки про гори»

Д) «Подорожуючи, вночі описую почуття»

Є) «Печаль на яшмовому ґанку»

Не на угад пожалуйста

Маленька табличка по темі «Шумер та Аккад, дворіччя»

Дулат Бабатаулы и Шортанбай Канайулы сравнить их творчество
помогите пожалуйста ​

Завдання 10, розшифруй анаграми та склади з цими словами речення (3б.)
АНУМОК, ХІМАНРОЯ, ЛІЧАСАН АДРАВП, ЗАЇМОКА, ЛІХАФ, ЗАКОЛОЦІЯНІ
​

.Установите соответствие между писателями и их литера¬турными достижениями.

Писатели

А) В.К. Тредиаковский

Б) А.Д. Кантемир

В) М.В. Ломоносов

Г) А.П. Сумароков

Достижения

1) создание светской поэзии

2) создание новой системы стихосложения

3) создание пьес для русского театра

4) сочинение оды на день восшествия на престол Елизаветы Петровны

а) Писемні; б) Зображувальні; в) Усні; г) Етнографічні;

Письменность и музыка усунов и кангюев пожалуйста помогите​

Завдання 2.Прочитайте фрагмент джерела та порiвняйте його з рядками поеми Т. Шевченка. Що в поемі «Сон» найбільше обурювало представників російської влади і таємної поліції? Чому? «17 квітня, о третій годинi пополудні, доставлено з Києва у Тpe iiя художника Шевченка з усіма його паперами. У вірші «Сон» Шевченко уявляє, що він заснув і полинув спочатку до Сибіру, потім до Москви і, нарешті, до С.-Петербурга. У Сибіру він бачить злочинців у рудниках і кайданах, які гинуть під ударами покарань; у Москві описує виснажування військ на параді, а у С.-Петербурзі — зібрання в палаці. Нiде наклеп його настільки не зарозумiлi i не нахабні, як при описі палацового зібрання. Шевченко вдається до всiх їдких пасквiльних виразів, як тільки доходить до государя iмператора і взагалі росіян. Наприкінці «Сну» він уявляє себе перед пам’ятником, зведеним Петру I Катериною II, і виливає жовч свою як на того, так і на другу, говорячи, що Петро I придушив свободу Малоросії, а Катерина II довершила розпочате ним. 13 записки III Вiддiлення імператорської канцелярії (1847) Це той Первий, що розпинав Нашу Україну. А Вторая доконала Вдову сиротину. Кати! кати! людоїди! Наïлись обое, Накралися, а що взяли На той світ з собою? Шевченко Т. «Сон». 1844 р.​

сфери застосування індійської писемності

Сущность проекта государственного устройства графа Н.Панина