KOLIKO 2. Составьте по рисункам различные задачи, используя выражения «на .меньше», «на. больше», «если . добавить»…

2 Подбери выражения к рисункам. Составь задачи по рисункам и выражениям. Реши одну из них. 10-2 8-2 8+2 8​

6
Составь задачи по схемам.
Объясни, что обозначают выражения, составленные к этим
задачам. Являются ли задачи а) и б) обратными? Придумай
еще обратные задачи.
t= 2 ч
и, = 10 км/ч
а) (10 + 15) — 2
— S=? КМ
90 — (10 + 15)-2
S = 90 км
и, = 15 км/ч.
V. = ? км/ч.
tes 2 ч
v,
= 10 км/ч
6) 90 — 40
(90 — 40): 2
(90 — 40): 2 — 10
-S = 40 км
S = 90 км
С УСЛОВИЕМ​

7
Составь и реши числовые выражения по схемам.
+36
100
25
100
25
[100 { + }^{36} leqslant ? leqslant times \ 100 — 36 < ? leqslant \ 25 {?}^{2} < leqslant + ? \ 25 {?}^{2} < leqslant ]
похоже? И напишите пж ответ​

12.2 600: 300 140 20 12.4 48:2 7.12 350:5 600 : 20 48:4 0 24, 70, 48, 30, 84, 24, 12, 2, 7 б) Придумай подобные задания. Составь 6 примеров.​

В) 61

г) 50

3. Сравни,

а) 39

90

16

6) 8 18

30

4* Запиши числа в порядке возрас

34, 65, 12, 80, 36, 70

80,70,65,36,34,12. 12,34, 36

Запиши двузначные числа,в которых десятков на 8 больше,чем единиц

7. Вычисли одним из возможных способов. а) 5. (20 г + 80 г) 7 кг. (5 + 4) 2. (30 г + 20 г) (7 м + 2 м)-30 (50 л + 10 л) .8 100. (8 мм + 1 мм) WAN (40 см + 10 см) — 6 8 м. (40 + 30) (70 мм + 30 мм). 2 б) Попробуй составить задачу по одному из выражений
​

7. Укажите выражение «Произведение разности чисел а, ь и суммы чисел 27, м. A) a-b.(27+m) B) a-b.27+m C) (a-b). (27+m) D) (a-b). 27 +m E) (a-b) + (27 +m) 8 V₁ ты — B​

1) Запиши число, в котором 5 сотен тысяч и 2 десятка. Подчеркни класс единиц .
2. Какое число уменьшили на 1, если получили 79 899?
3. Назови число, которое на 4 сотни больше, чем число 32 621
4. Назови число, в котором 21 единицы II класса и 15 единиц I класса
5. Прочитай числа: 7 301 622, 80 030 040, 18 827 501, 54 000 199.
Запиши самое маленькое число, подчеркни класс тысяч.
Запиши самое большое число, подчеркни класс миллионов
6. Уменьши число 90 000 на 100
7. Сколько кг в 30 тоннах?
8. На сколько 8 000 больше, чем 20?
9. Найди сумму числе 560 и 240
10. Найди разность чисел 270 и 90
11. Вырази в километрах 72 000 м
12. Вырази в минутах 7ч
13. Найди периметр и площадь квадрата со стороной 8мм​

б) Составь задачи в два действия с числові используя слова «в . раза больше».​

2. Укажите задания, в которых сравнение чисел выполнена
верно:
а) 12,3 <9,8;
В) 4,003 <4,3;
б) 5,06 > 5,078;
г) 100,0099 < 100,01.

​