Виконати морфологічний розбір дієприкметників. 1. Клекочучий Дніпре ! В якому народі народжений ти ?…

Перепишіть, розставляючи розділові знаки, де потрібно. Виділіть дієприкметникові звороти як члени речення. Позначте означуване слово. 1. У чистому плесі Дніпра люди прали вибілене на сонці полотно. 2. Дзюркотіння струмків нагадує звуки народжувані музичними інструментами. 3. На траві посивілій від туману блищать крапельки роси. 4. Люди жили в хатках плетених з очерету і вимащених глиною. 5. Укріплення складалося з кількох рядів зсунутих і скріплених між собою возів. 6. Ковані з міді прикраси відтворюють сцени з життя людей. 7. Озброєні металевою зброєю племена здобували перемогу. 8. Він помітив манюсіньку ямку сховану в густій траві і в ній затишне гніздечко. 9. На гілках червоніють налиті сонцем яблучка. 10. Освячена вода зберігалася в пляшечці заткнутій кукурудзяном качаном і не псувалас

яка відміні Дніпра?
​

ДАЮ 100 БАЛЛОВ СРОЧНО Напишіть текст диктанту, вставляючи пропущені розділові знаки, пропущені літери, знімаючи риски та розкриваючи дужки.

Виконайте граматичне завдання: підкресліть дієприкметникові звороти.

Контрольний диктант

Шевченкова гора

Ті чудові садочки пр.тулені на г.рах або (с,з)ховані в западинах були наскрізь пронизані сонцем з.леніли до самого дна і через яблуні та вишні бл.щала яснозелена трава як килим ро.стелений на крутих горах.

Дніпро синів за н.зиною вкритою то сірим п.ском то молодими густими кущами осокора. Між двома шп.частими горами було видно прова(ллл)я промите дощовою водою.

Там далеко під г.рами сму.кою бл.щить Дніпро. Очі тонуть в бе.країй дал.чі вкритій лісами. Зеленіють а далі сизіють а ще чорніють як пооране поле вкрите туманом.

Обидві гори вкриті травою та подекуди старими рідкими дубами.

Повік незабуде цього дивного місця хто бачив його хоч раз навіку.

морфологічний розбір прикметника голубому​

Ріка морфологічний розбір

1. А ви бували на Дніпрових кручах, коли парує вранішній туман? Дворецька) 2. Де взеться шлях покручений і гине десь в яру, гнучка верба над кручею вклоняється Дні- пру. (М. Пригара). 3. Як сонце з-за лісу викочує коло червоне ми диви- мось мовчки на плеса прозорі води (Л. Забашта). Скласти письмовий розбір та складіть схему(приклад схеми [., (де.),.].​

ТРЕБА СКЛАСТИ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ,ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА:
Широкий, як Дніпро, Хрещатик. Попід берегом на тротуарах люди; посередині, на бруківці, – машини. Пливемо ми, линемо, Праворуч багатоповерхові викроковуємо Хрещатиком. будинки, схожі на величезні, кахлею обкладені груби, один на одного громадяться, угору на Печерськ лізучи. Ліворуч Цум склом на сонці виблискує. Далі — здоровенна десятиповерхова міськрада (скільки ж то в ній людей радиться – така велика!). Десь за міськрадою вежа телевізійна небо аж у космос проштрикує. Оце висота! Далі на тлі неба круглі з хрестами бані вимальовуються -то костел. — За вулицею Прорізною Хрещатик звертає праворуч і, порозсувавши будинки подалі від себе (наче збирається крикнути: «Пустіть мене, я хочу пірнути в Дніпро!»), утикається на Європейській площі у філармонію. І через ту філармонію в Дніпро не пірнає. Та після вулиці Прорізної ми по Хрещатику далі не пішли, бо праворуч була станція метро. А метро, як ви знаєте, — це метро! І я хотів би глянути на того, хто, приїхавши до Києва з Васюківки, байдуже пройшов повз метро!​

морфологічний розбір прикметник ,, Широкої » ,, Липові »

СРОЧНО!

Прочитай текст. Скільки прикметників в уривку: Природа України — багата та різноманітна. Завдяки географічному положенню та кліматичним умовам у нас є просторі степи й густі ліси, лагідн моря й величні гори, бурхливі річки та спокійні озера, на просторах країни ростуть тисячі видів рослин та водиться величезна кількість тварин. Змінюються пори року – і кожна з них дарує нам свою особливу красу.​

Перепишіть речення, розставте

пропущені розділові знаки,

підкресліть відокремлені прикладки

1. До нашого часу збереглася в Чернігові Чорна могила

слов’янський курган X століття (І.Вихованець).

2. На нас чекає Ужгород обласний центр Закарпатської

області (Газета).

3. Місто Луцьк роз­ташоване на підвищенні і оточене з

трьох боків крутими вигинами річки Стир (Журнал).

4. Від Полтави невіддільна постать зачинателя нової

української літератури І. Котляревського який

народився і творив тут. З Полтавою пов’язана творча

діяльність Панаса Мирного класика української

літератури (І.Вихованець).

5. Як творець Шевченко може бути для нас взірцем у

всьому (Гончар).

6. Про двірника розкажу вам малята є в нього друзі

мітла і лопата. (М.Познанська).

Складіть із речень кожної пари одне речення з

відокремленою прикладкою. Утворені речення

запишіть, розставте розділові знаки,

підкресліть граматичні основи та прикладки.

1. Історія міста Коломиї сягає глибини тисячоліть.

Коломия — культурний осередок Прикарпаття.

2. У Коломиї можна відвідати музей Писанкового

розпису. Музей Писанкового розпису — один із

найоригінальніших етнографічних центрів України.

3. Перлиною природного фонду Харківщини є ріка

Сіверський Донець. Сіверський Донець — найбільша

правобережна притока Дону.

4. Північно-західну частину Волині прикрашає озеро

Світязь. Світязь — найглибше й найбільше озеро в Україні.

5. На Приморському бульварі гості Одеси

фотографуються біля пам’ятника Дюку де Рішельє. Дюк

де Рішельє — людина, яка збудувала Одесу.

6. Хрещатик зустрічав гостей цвітом каштанів. Каштани —

гордість київських весен.