1)     Напишите программу, которая запрашивает возраст школьника и определяет, в каком звене он обучается:…

6 2. 3. 5. 6) 6. Напишите программу, которая запрашивает у пользователя число N. Если число больше нуля, то на экране выв число «1», иначе если введенное число не является положительным (то есть меньше нуля), на экране выводится 1»:
1.print
2.
3.
4.
5.
6.
дам 15 баллов ​

С клавиатуры вводятся средние баллы для 5 учеников. Напишите программу для электронного журнала, которая рекомендует итоговую оценку (2, 3, 4 или 5).

Баллы округляются в большую сторону. Например, 3,5 округляется до 4.

Входные данные:

4.23

3.6

4.5

4.76

3.12

Выходные данные:

4

4

5

5

3

ПИТОН. СРОЧНО ПОМОГИТЕ

2. Найдите ошибку в программе.
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
setlocale(0, «Rus»);
int osenka; ;
cout << «Введите произвольную цифру от 2 до 5: «,
cin >> osenka;
if (osenka 5) // Если введенная цифра равна 5.
cout << «Вы получили оценку «5» n»;
else if (osenka = 4) //Если введенная цифра равна 4
cout << «Вы получили оценку «4». n»;
else (osenka = 3) //Если введенная цифра равна 3
cout << «Вы получили оценку «3». n»;
else // иначе cout << «Вы получили оценку «2». n»;
3. Вычислите значение функции у по заданным условиям:
x — 12, x > 0
5, x = 0
х2, x < 0​

Даю 40 баллов! (решите любой из двух вариантов)

1 вариант.

1. Определить максимум трёх чисел, используя составные условия

2. Даны три числа. Возвести в квадрат только те из них, которые являются четными числами

3. Составить программу удваивающую значение переменной, а, если, а>5 и утраивающую значение, а, если, а <=5.

2 вариант

1. Найти среднее арифметическое трёх чисел, если среднее арифметическое больше 5 на экран выдать сумму

2. Даны 2 числа A и B. Сообщить имеют ли эти числа одинаковые или разные знаки.

3. Вычислить f(x), если (используя составные условия)

f(x) = x, если -2<=x <2

f(x) = 4, в противном случае

Спишите последний вариант кода программы из урока. Дополните ее веткой else, обрабатывающие случаи, когда пользователь вводит числа не входящие в заданные четыре диапазона. Подумайте, почему в первой версии программы (когда использовались не связанные друг с другом условные операторы) нельзя было использовать else, а для обработки таких, не входящих в диапазоны, случаев пришлось бы писать еще один if?

Усовершенствуйте предыдущую программу, обработав исключение ValueError, возникающее, когда вводится не целое число.

Напишите программу, которая запрашивает на ввод число. Если оно положительное, то на экран выводится цифра 1. Если число отрицательное, выводится -1. Если введенное число – это 0, то на экран выводится 0. Используйте в коде условный оператор множественного ветвления.

8. Даны три числа. Напишите программу, в которой заданные четные числа возводятся в квадрат, а если числа нечетные, то вычисляется их третья степень. Напишите программный код задачи.
ДАЮ 50 БАЛЛОВ, СРОЧНО!​

1 ЗАДАНИЕ И 35 БАЛЛОВ:

Напишите программу, которая вычисляет сумму чисел от 1 до n, где n целое число, вводимое с клавиатуры. В программе используйте цикл for. Ввод и вывод данных выполните с пояснением.

Нужно решить задачу (нужно решить на язике С++)

Написать программу которая определяет является ли введенное число простым или нет

ввод: 2

вывод: Yes

ввод: 5

вывод: Yes

ввод: 179

вывод: No

Помогите исправить эту программу

program pr3;

var x:integer;

begin.

writeln(‘Введите оценку’);

readln(x);

case x of.

1:writeln(‘Плохо’);

2:writeln(‘Неудовлетворительно’);

3:writeln(‘Удовлетворительно’);

4:writeln(‘Хорошо’);

5:writeln(‘Отлично’);

else writeln(‘Ошибка’);

end.

г) 3. Написать программный код. [4] Написать программу, которая считает сумму нечётных чисел, произведение кратных 9 и количество оканчивающихся на цифру 6 чисел из диапазона [a,b] ​