Укажите предложение с деепричастным оборотом. Знаки препинания не расставлены. А) Усеянное звёздами небо манило к себе…

Выделите предложение с соединительным союзом.

А. Высоко в небе летел не то коршун, не то ястреб.

Б. Привезли мне новые марки и значки.

В. Он проснулся, а встать не захотел.

Г. Небо заволакивалось то облаками, то тучами.

​

Укажите те предложения, в которых правильно выделен причастный оборот: 1. Утки шумно поднимались, испуганные нашими неожиданным появлением. 2. Домой мы возвращались, подавленные отказом. 3. У сибирских цветов, и трав, сдержанные или же чересчур дурманящие, запахи. 4. В застывшем небе, гасло последнее облако. 5. Луч маяка пронёсся над головой девочки, быстро бегущей к морю.

Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены неправильно.
А А дело, правда, было поздним вечером ранней весной.

Б Иди-иди малец, на берегу прыгай!

В Вокруг меня: и на дороге, и на поле, в каждом овраге — светился месяц.

Г Вот приехал я раз в деревню Лужки, сразу пошел на мостик.​

Выпишите предложение, в котором необходимо
поставить одну запятую. (Знаки препинания вну-
три предложений не расставлены.) Напишите, на
каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Девочка накинув плащ выбежала из комнаты.
2) Из-за темнеющего леса медленно выползает луна.
3) Весна пробуждающая землю ото сна приносит в серд-
це радость.
4) Укрывшись шинелью солдат лежал в подводе и вспо-
минал о родном доме.
Ответ:​

4. Спишите, расставляя  знаки препинания. Подчеркните главные члены предложения, выделите границы простых предложений квадратными скобками.

Ночь побл.днела и месяц садится за реку красным серпом.  То накрапывал дождик то ветер срывал листву с деревьев. Странный старик заговорил и это уд.вило меня. Мы прошли более половины пути и теперь все решили о.дохнуть. Он любил только музыку и (ни)что другое (не) радовало (не) отвлекало (не) интересовало его. Или я поеду на все лето в деревню или брату придется остаться в городе. Мгновенье и я (ни)когда не увижу этого солнца этой воды этого ущелья. Через некоторое время щелкнула зажигалка и зажглась свеча. Кругом в лесу валялись без всякого порядка обручи и торчали порожние бочки.

​

Укажите предложение с придаточным образа действия.

1)Я увлечена плаванием настолько, что готова заниматься им ежедневно.

2)Станьте так, чтобы не загораживать свет.

3)Шаляпин пел так мощно, что лопалось стекло.

4)Солнце припекает так нежно, что хочется мурлыкать от удовольствия.

Укажите предложение, в котором есть обобщающее слово при однородных членах:
а) Тут засмеялись зрители: дети и родители.
б) Ни красоты чужих лесов и городов, ни музыка, ни театр никогда не смогли заглушить в нем тоску по родине. в) Из-за тумана не было видно ни впереди идущего буксира, ни берега. г) Треска, сельдь, палтус — морские промысловые рыбы.​

Из двух предложений составьте одно с
деепричастным оборотом, сделайте
синтаксический разбор.
1) Апрельской ночью я выбежал на
крыльцо.
2) Услышал крики пролетающих диких
гусей.​

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1)Мальчики привлеченные светом собрались около фонаря.

2)Привлеченные светом мальчики собрались около фонаря.

3)Увлекшись изображением я все любовался и любовался.

4)Быстро высыхает согреваемая солнцем земля.

1) Укажите предложение с причастным оборотом:

A. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.

B. Огромные рыжие львы скачут сквозь горящие обручи.

C. Долго жители не спали и меж собою толковали о дне минувшем.

D. Лодка, веслами махая, плыла по дремлющей реке.

хелпп