Употребите в следующих глаголов с суффиксом ся поставьте в неопределённой форме и в форме третьего лица…

поставь слова- действия в форму 3-лица единственного числа: кормить,сиять,капать,пилить,чирикать,забросить,приходить,обозначить,рубить.​

спишите глаголы поставив их в неопределённой форме: рассеку, подстригу, подстрегу, сожгу , разожгу​

202. Спишите, раскрывая скобки. Поставьте пропущенные знаки препинания.
1. Делай не (на) спех но скоро. 2. Пошло (в) кось, хоть всё дело брось.
3. С горы (в) скачь, ав гору хоть плач. . 4. Дружно не грузно а (в) розь
хоть брось. 5. (Не) бойся той собаки, что лает, а той, что (ис) подтишка кусает.
6. (В) перёд-тоз беги а (на) зад оглядывайся. 7. К собак. подходи (c) зади акло-
шад. (c) переди. 8. Всякая помощь хороша (во ) время.​

образуйте глаголы в условном и повелительном наклонении единственного числа. Укажите наклонение глагола.
Охотиться-
Показаться —
Ухитриться —
Пж срочнооо ​

СРОЧНО!

Отметьте глаголы, которые не нужно ставить в начальную форму, чтобы определить их спряжение.

кормишь

шуршим

благодарит

кладёте

гуляем

поставьте эти глаголы в форме 2 лица единственного числа настоящего времени: 1 )плестись , тащиться, идти , бежать , мчаться, лететь
2) шептать , бормотать , говорить ,кричать, ,орать ​

спешите, вставте не достающие знаеи препинания, обозначьте причесный оборот и пределите к нему слово​

спиши текст вставляя пропущенные буквы.подчеркни сложные слова.выпиши существительные с пропущенными окончаниями,поставь их в начальную форму.покажи,как они образовались.

З.мл.ройка-бурозу(п)ка

Вместе с хвостик. м.гла

Ум.ститься бы в скорлупк.

До чего она м.ла.

Упражнение245. Поставьте глаголы в непределённую форму. Запишите их​

6

Прочитайте следующие примеры, которые употребляются в пря-

мом значении. Подберите к ним примеры с переносным значением

(можно использовать шутливую форму, например: Шар надулся —

Почему ты надулся?)

Сломать игрушку, поставить в угол, идёт по тротуару, завести часы, погрузить-

ся в воду, раскинуть сети, прийти в гости, подавать обед.