Автор: arbuzni4nik
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
13. Вибери зайве зображення. Обгрунтуй свій вибір.
Автор: Anonim12382
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
3. Розглянь зображення організмів. Познач зайве. — Обґрунтуй свій вибір (1 б.).
Автор: matveylatypov
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
3. Розглянь зображення організмів. Познач зайве.
Обґрунтуй свій вибір (
Автор: katadvoenko486
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
2 3. Розглянь зображені організми. Познач зайвий. » Обгрунтуй свій вибір (2 б.). СРОЧНО
Автор: anyutatyan1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір шлунок ,печінка ,слинна залоза ,нирки
Автор: angelinamyasoedova99
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА! 14.Виберіть характеристику закономірностей спадковості, зображених на малюнку.
15. Виберіть три характеристики мінливості у мушок дрозофіл, зображених на малюнку.
Автор: cergcapog
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Проаналізуйте даний малюнок та виберіть правильні варіанти:
Автор: zaika555888
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Виберіть тварину з радіальною симетрією
А Ставковик
б Медузи
в. Метелик
г Дощовий черв’як
Автор: 485089
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
запишіть правильний вибір отруйних грибів
поже 50
Автор: maylmay
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір: шлунок, нирка,
стравохід, печінка.
Зайвим є термін
Його можна вважати зайвим тому, що
Відповідь:
кавун зайвий
Пояснення: манго, апельсин, та яблуко це фрукти, а кавун це ягода