СРОЧНО, 1) Кто были друзья главного героя произведения Чингиза Айтматова <<Белый пароход>>?…

18. Каких героев произведения «Мёртвые души» автор намеревался провести через жизненные испытания к возрождению во втором томе?

А) Чичикова и Манилова

Б) Манилова и Ноздрёва

В) Ноздрёва и Плюшкина

Г) Плюшкина и Чичикова

19. Кто из героев произведения «Мёртвые души» описан в следующем отрывке?

Господин скинул с себя картуз и размотал с шеи шерстяную, радужных цветов косынку, какую женатым приготовляет своими руками супруга, снабжая приличными наставлениями, как закутываться, а холостым, наверное, не могу сказать, кто делает. Бог их знает; я никогда не носил таких косынок?

А) зять Ноздрёва

Б) Мокий Кифович

В) Ноздрёв

Г) Чичиков

20. Укажите, какой приём использует автор в следующем описании.

В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожи на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога.

А) гипербола

Б) гротеск

В) аллегория

Г) метафора

21. В «Повести о капитане Копейкине» Н.В. Гоголь:

А) обобщил сатирическое  изображение чиновничества и  оправдал активность народа

Б) показал отличие столичных чиновников от губернских

В) показал будущее главного героя – Чичикова

Г) сравнил судьбу  защитника родины Копейкина с судьбой чиновников

22. Н.В. Гоголь вводит в повествование притчу о Кифе Мокиевиче и о Мокии Кифовиче для того, чтобы:

А) подчеркнуть мощь и удаль русского народа

Б) показать писателей, которые закрывают глаза на недостатки, лишь бы не выносить сор из избы

В) показать истинных патриотов России

Г) показать различие характеров на Руси

23.У кого из помещиков был в усадьбе «храм уединённого размышления»?

А) Плюшкин

Б) Коробочка

В) Манилов

Г) Ноздрёв

24. Какое значение имело появление Ноздрёва на губернаторском балу?

А) Ноздрёв рассказал о цели приезда Чичикова в город NN, чем вызвал переполох

Б) Ноздрёв извинился перед Чичиковым за нанесенное ему оскорбление и укрепил городских чиновников в их мнении о Чичикове

В) Ноздрёв, явившись на бал, разрушил планы Чичикова о женитьбе

Г) Ноздрёв предложил Чичикову купить у него мертвых душ

Укажите, кто является автором следующего высказывания?

 Еще ни у одного писателя не было этого дара выставлять так ярко пошлость жизни, уметь         очертить в такой силе  пошлость пошлого человека, чтобы вся та мелочь, которая ускользает из глаз, мелькнула бы крупно в глаза всем.

А) В.Г. Белинский

Б) А.С. Пушкин

В) Н.Г. Чернышевский

Г) А.И. Герцен         

9 Прочитайте эпиграфы, данные к отдельным главам произведения. По- делитесь своими предположениями, о чём пойдёт речь в этих главах. 1) Из главы шестой «Шахский летописец» (ч. 1). .Он направился ко мне, несмотря на далёкое расстояние наших жи- лищ, долгий путь и ужасы дороги. Ибн-Хазм, XI в. 2) Из главы первой «Утро во дворце» (ч. 2). Служба царям имеет две стороны: одна надежда на хлеб, другая — страх за свою жизнь. Саади, XIII в. 3) Из главы первой «Монгольское войско готово к набегу» (ч. 4). Этот царь отличался крайней жестокостью, проницательным умом и победами. Из персидской сказки 4) Из главы четвёртой «Что посол рассказал о Чингиз-хане» (ч. 4). Не надо говорить плохо ни про кого в его отсутствие, ибо земля может передать ему всё это. писать. Восточная пословица 5) Из главы пятой «Великий каган слушает донесение» (ч. 4). Чингиз-хан отличался высоким ростом и крепким телосложением. имел кошачьи глаза. Историк Джузджани, ХIII в. 6) Из главы двенадцатой «Как надо писать письма». Чингиз-хан не знал другого языка, кроме монгольского, и не умел Академик В. Бартольд​

1. Кто сказал о Чехове эти слова «Никто не понимал так и ясно и тонко, как Антон Чехов, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно правдиво нарисовать людям позорную москливую картину А) Бунин Б) Короленко. В) Горький
2. Главный герой рассказа «Хамелеон»: А) Очумелов: Б) Овсов. В) Денис Григорьев.
3. В творчестве Чехова важную роль играют внешние детали. На перемену внешнего состояния полицейского надзирателя указывает: А) узелок в руке, Б) шинель В) корзина с конфискованным крыжовником. 4. Исключительной чертой произведения является: А) глубокий лиризм Б) искрящийся юмор. громкий смех. В) пафос 5. Жанр поизведения: А) рассказ. Б) очерк. В) повесть
6. Автор относится к Очумелову: А) нейтрально, б) с сарказмом: в) с сочувствием
7. Отношение Очумелова к Хрюкину меняется в связи с тем, что он: А) разобрался с происшедшим: Б) пожалел золотых дел мастера:​

СРОЧНО Даю 100 БАЛЛОВ

1. Назовите автора, жанр, произведения, из которых приведены следующие строки.

А) «… Ну, а цифры? Ведь можно же, — сказал ты, опять поднимая брови, но уже басом, рассудительно,- ведь можно же в царский день показывать цифры?…»

Б) « … Только один осторожный человек заметил это и, боясь чего-то, наступил на гордое сердце ногой… И вот оно, рассыпавшись в искры, угасло…»

В) «… Деточка,

Все мы немножко лошади,

Каждый из нас по-своему лошадь…»

Г) «… Собака выла – ровно, настойчиво и безнадёжно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно-тёмная ночь, и хотелось в тепло… Собака выла…»

2. Назовите автора, жанр произведений, из которых приведены следующие строки.

А) «… В июле или августе месяце Юшка надевал на плечи котомку с хлебом и уходил из нашего города. В пути он дышал благоуханием трав и лесов, смотрел в белые облака…»

Б) «… Свою любимицу Клару, или Рыжуху, как я называл её запросто, по-бывалошному, по обычаю тех времён, когда ещё не было ни Громов … ни Звёзд, а были Карьки и Карюхи… — обычные лошади с обычными лошадиными именами…»

В) «… В грязном придорожном кювете валялась кукла. Она лежала навзничь, раскинув руки и ноги. Большая и всё ещё миловидная лицом…»

3. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

«… Ещё только прокричали сонные петухи, ещё темно было в избе, мать не доила коровы и пастух не выгонял стадо в луга, когда проснулся Яшка…».

4. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

А) В данном произведении выделяются такие эпизоды: «Пожар», «Ученье», «Наказание», «Пляска бабушки», «Цыганок», «Разговор с дедом», «Разговор с Цыганком».

Б) Пушкино, Акулова гора, дача Румянцева, 27 вёрст по Ярославской жел. дор.

В) Рассказчик радовался своему назначению к Мальцеву и созерцанию машины «ИС».

Вопросы по 4 главе «Дон Кихота»

. 1Какую сцену увидел Дон Кихот, направляясь к своей деревне?

2.За что наказывал хозяин мальчишку?

3.Как повел себя Дон Кихот? Почему он вступился за мальчика?

4. Какова речь героя?

5.Почему Дон Кихот поверил хозяину? О каких чертах личности героя говорят его поступки?

6.Почему герою так и не удалось помочь мальчику?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1. На кого охотился повествователь?

1) перепелами

2) утками

3) глухарями

4) тетеревами

2. Прочитайте описание внешности мальчиков и соотнесите с их именами.

А. «Он выставил свое свежее личико из-под рогожи, оперся на кулачок и медленно поднял кверху свои большие тихие глаза».

Б. «…волосы были всклоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный…»

В. «Всё лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки; губы едва было можно различить».

Г. «Лицо . было горбоносое, вытянутое, подслеповатое, оно выражало каку-то тупую, болезненную заботливость».

Д. «Его некрасивое лицо, оживленное быстрой ездой, горело смелой удалью и твердой решимостью».

Е. «Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой».

Ж. «.он лежал на земле, смирнехонько прикорнув под угловатую рогожу, и только изредка выставлял из-под неё свою русую кудрявую голову».

Федя

Костя

Павлуша

Илюша

Ваня

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

3. Прочитайте описание одежды мальчиков и соотнесите с их именами.

А. «Сапоги его с низкими голенищами были точно его сапоги — не отцовские».

Б. «Одеждой своей он щеголять не мог: вся она состояла из простой замашной рубахи да из заплатанных портов».

В. «На нём были новые лапти и онучи; толстая веревка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивала его опрятную чёрную свитку».

Г. «На нём была пёстрая ситцевая рубаха с жёлтой каемкой; небольшой новый армячок, надетый внакидку, чуть держался на его узеньких плечиках»

Д. «.одет довольно бедно».

Федя

Костя

Павлуша

Илюша

Ваня

А

Б

В

Г

Д

4. Кто из мальчиков был «неказистый», но понравился рассказчику?

1) Федя

2) Костя

3) Павлуша

4) Илюша

5) Ваня

5. Какую историю не рассказывали мальчики?

1) о русалке

2) о домовом

3) о лешем

4) о водяном

5) о кикиморе

6. Кого, по рассказу Илюши, увидел псарь Ермил на могиле утопленника?

1) козу

2) волка

3) барашка

4) водяного

7. Кого можно увидеть, по рассказу Илюши, если в родительскую субботу ночью сесть на церковную паперть и глядеть на дорогу?

1) дальнего родственника

2) нищего

3) покойника

4) соседа

8. За кого в темноте принял автор мальчиков?

1) пастухов

2) конюхов

3) гуртовщиков

4) стремянных

9. Кто в рассказе произносит пословицу: «Своей судьбы не минуешь»?

1) Федя

2) Павел

3) Костя

4) Илюша

10. Кто из мальчиков, героев рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг», погиб, упав с лошади?

1) Федя

2) Илюша

3) Ваня

4) Павел

1)Установите соответствие между писателем и литературным героем 1. А. С. Пушкин А) Светлана 2. М.Ю. Лермонтов Б) Татьяна 3. М.А. Булгаков В) Мери Г) Маргарита 2)Установите соответствие между названиями произведений и жанром 1. «Война и мир» А) рассказ 2. «Обломов» Б) повесть 3. «Ионыч» В) роман Г) роман — эпопея 3)Укажите автора и название произведения, в котором дан психологический отчет одного преступления? А)А.Н.Островский «Гроза» Б)Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание» В)Л.Н.Толстой «Живой труп» Г)Н.С.Лесков «Леди Макбет…» 4)Назовите писателя, который совершил кругосветное путешествие на борту фрегата «Паллада» А)И.С.Тургенев Б)И.А.Гончаров В)Л.Н.Толстой Г)А.П.Чехов 5)К какому литературному течению принадлежало творчество А.Блока? А) Акмеизму Б) Символизму В) Имажинизму Г) Футуризму 6)В произведениях какого автора основными художественными приёмами являются гипербола, фантастика, гротеск? А) И.А. Гончаров Б) Н.А. Некрасов В) М.Е. Салтыков-Щедрин Г) А.П. Чехов 7)Какой литературный тип изображён в образе Дикого (А.Н. Островский, «Гроза»)? А) тип «маленького человека» Б) тип «лишнего человека» В) самодур Г) романтический герой 8)Кто автор известных произведений 20 века: «А зори здесь тихие.», «В списках не значился », «Завтра была война » и др? 1. В.Быков; 2. .Ю.Бондарев; 3. Б.Васильев; 4. В.Распутин. 9)Кому была присуждена Нобелевская премия? А) И.А. Бунину Б) А.И.Куприну В) И.Бабелю Г). Ахматовой

2. Конкурс «Дальше, дальше.»

— В каком году был закончен роман «Война и мир»?

— Каков жанр романа?

— Кто, по Толстому, бессознательно, но постоянно творит историю?

— Фамилия губернатора Москвы?

— Сколько действующих лиц в романе?

— Где происходит свидание двух императоров?

— Каким историческим событием испытывает всех своих любимых героев Л.Толстой?

— Любимая мысль Толстого в романе?

— Кого Толстой называет «палачом народов»?

— Единственный в романе прямо сатирический образ?

— Кто является олицетворением «всего русского, доброго, круглого»?

— Кто хотел всю жизнь «быть вполне хорошим»? — Сколько нужно было Наташе ждать до

свадьбы с кн. Андреем?

— Кто хотел (в мечтах) сменить Кутузова?

— Как звали старшего сына Курагиных?

— Какое событие, по Толстому, является противным человеческому разуму?

— Сколько проиграл в карты Николай Ростов?

— Какого цвета было первое бальное платье Наташи?

— Какой герой не выговаривал звук «р»?

— Чем пыталась отравиться Наташа?

— Как звали сына Андрея Болконского?

— В кого превращается Пьер во сне Николеньки Болконского?

— Какая черта объединила всех в 1812 году?

— В ком из героев отсутствует « всё личное»?

— На что похож вечер в салоне Шерер?

— Какое потрясение испытал Пьер в плену?

— Что под Аустерлицем открыло кн. Андрею новую жизнь?

— Чего ждал Наполеон на Поклонной горе?

— Символ жизни для князя Андрея после посещения Отрадного?

— Какую ягоду рвали девочки в оранжерее у кн. Андрея?

— Как называет кн. Андрей купающихся солдат?

— Какого цвета был на Пьере костюм под Бородино?

— Как называли солдаты Андрея Болконского?

— Кто спас Марью Болконскую?

— Какую книгу читает смертельно раненный Болконский?

— Что такое «дубина народной войны»?

— Сколько детей у Наташи?

1 Які погляди на життя Преображенського
2 Які погляди Шарікова на життя
3 Голова бут кому Швондер з ненавистю ставиться до класових ворогів, його моралі полягає в тому,що.
СРОЧНО! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ПОВІСТЬ «СОБАЧЕ СЕРДЦЕ»​ ДАЮ 25 БАЛІВ!

1.Дайте верную характеристику Григорию Ивановичу, герою рассказа М.Зощенко «Аристократка»

2.Охарактеризуйте отношение М.Зощенко к героям рассказа «Обезьяний язык». *

автор гордится героями и уважает их

автор обличает и наказывает героев

автор смеется над героями и подражает им

автор смеется над героями и жалеет их

автор передразнивает героев и шутит над ними.3.Художественный прием, с помощью которого автор показывает рай на необитаемом острове и генералов, не умеющих проявить себя. *

гипербола

аллегория

юмор

олицетворение

сравнение

Срочно