1)Утворіть прикметники від іменників : чумак, ткач, товариш, дослідник, Полісся, Запоріжжя, юнак, гайдамака,…

1. Утворіть від поданих слів прикметники на –ськ, -цьк, -зьк, а ДЕ

МОЖЛИВО, іменники на –ств, -зтв, -цтв

Товариш, Кременчук, птах, турист, Запоріжжя, козак, Сиваш, Устилуг, ткач,

брат, гігант, казах, Цюрих

2. Утворіть іменник із суфіксом –ин

Одеський, черкаський, турецький, німецький, кріпацький, вінницький,

галицький, полтавський

3. Зняти риску і записати слова

Хліб/сіль, багато/багато, навчально/виховний, пів/Києва,

чорно/смородиновий, жовто/гарячий, рожево/білий, військово/морський,

пів/острів, пів/зошита, перекоти/поле, сніго/пад, червоно/гарячий,

семи/денний.

Від поданих слів утворіть прикметники за допомогою суфікса — ськ. Запишіть утворені слова парами, виділіть в них суфікси:

Овруч, Острог, Запоріжжя, козак, солдат,чех, парубок, чумак.

Спосіб словотвору, у якому слова утворюються з перших літер це: (0,5б)

А абревіація ; В безафіксний;

Б префіксальний ; Г суфіксальний.

2.Слово записати утворено: (0,5б)

А безафіксним; В префіксально- суфіксальним;

Б префіксальним ; Г суфіксальним.

3. Слово водогін утворено: (0,5б)

А префіксальним ; В суфіксальним;

Б складанням; Д переходом однієї частини мови в іншу. 4.Вкажіть рядок, у якому всі слова з непохідною основою: (0,5б)

А вечірній , тепло, сон, дощик; В озеро, водичка, прадід, соняшник; Б день, вода, дорога, сонце ; Г пролісок, міжобласний, вітер, ріг. 5. Утворення різних форм одного слова- це: (0,5б)

А словозміна; В уподібнення;

Б чергування; Г словотворення.

6.Усі слова утворені суфіксальним способом у рядку: (0,5б)

А промова, залити, написати; В сонний, дощик, садок, літак; Б водяник, черговий, паровоз, синяк; Г НАТО, завгосп, затишок, віз

7. У якому слові на місці крапок пишеться ц? (0,5б) а) ри.ький; б) туре.ький;

в) запорі.ький; г) петербур.ький.

8. У якому слові на місці крапок пишеться с? (0,5б) а) тростяне.ький; б) дрогоби.ький;

в) золотоні.ький; г) кремене.ький.

9. У якому слові на місці крапок пишеться щ? (0,5б) а) Туре.ина; б) Дрогоби.ина;

в) Кремене.ина; г) Черка.ина.

10. Яке складне слово пишеться через дефіс? (0,5б)

а) кіно.огляд; б) біо.поле;

в) темно.синій; г) міні.спідниця.

11. Установіть відповідність між словом та способом його утворення:(2б)

А безрукавка

Б зелень

В черговий

Г позачерговий

1 префіксальний

2 суфіксальний

3 префіксально-суфіксальний 4 безафіксний

5перехід з однієї частини мови в іншу

12. Перепишіть, вставляючи пропущені букви. (2б) Прац.любний, пар.плав, стал.вар, кущ.подібний, житт.пис, син.

13. Утворіть прикметники. (2б)

Ткач, невільник, чуваш, Прага, Париж, Калуш, Запоріжжя.

Утворіть прикметники від поданих слів : проїзд, користь, масло, радість, тиждень, область, контраст, піст, швидкість, кістка, щастя.

Длберите до именекив прикметники и запишить утворени словосполучення у родовому, давальному, грудному, мисцевому видминках одни.

Вiд поданих слів утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ-, а Також, де це можливо, іменники за допомогою суфікса -ств-. Запишіть утворе- ні слова, виділіть у них суфікси.

Товариш, латиш, турист, боягуз, казах, ткач, парубок, та- джик, завод, емігрант, студент, дивак.

Утворіть від поданих слів прикметник, визнчте спосіб творення їх

Гуцул,зорі,година,сад,Україна, красивий,тонкий, великий,ніжний і блакитний,військо,відвага,шахи.

Срочно

Від поданих слів утворити прикметники добери до них именики и запиши

Жито, земля, дощ , папір, життя, світло.

. Навести 4 приклади прикметників, які перейшли в іменники. Записати речення з 2 словами.

9. Утворити усі можливі ступені порівняння від прикметників:

Вузький —

гарний —

низький –

поганий —

10. Розібрати подані слова за будовою. Вказати в дужках, до якої групи за значенням та до якої групи за кінцевим приголосним основи належать слова.

Сердитий, веселий, синій, холодний, зовнішній, літній.

11. Провідміняти за відмінками словосполучення.

Вірний друг, чисте джерело, холодна зима, веселі канікули.

12. Написати твір-опис домашнього улюбленця, використовуючи прикметники різних розрядів (груп за значенням) (6-8 речень)

. Вставте пропущені букви, де це потрібно. Від власних назв утворіть прикметники.

Ніц…а, агрес…ія, Рус…о, Ам…ан, Апен…іни, Аргент…на, ван…а, Ус…урі, Андор…а, Шіл…ер, Жан…а, Гаван…а, Мюл…ер, Марок…о, Гол…андія, Абіс…інія, абсолют…зація, Кан…и, бравіс…мо, Брюс…ель, ір…окез, іл….юзіон, барок…о, лібрето…о, Гес…ен, Гал…ія.