складні безсполучникові реченя за схемкою [ ],[ ];[ ] .
Складні безсполучникові реченя за схемкою [ ],[ ];[ ] .
Скласти речення за схемою [ ],і [ ],і [ ].
Скласти речення за схемою [ ],і [ ],і [ ].
Складіть складносурядне речення за схемами [ ] та [ ]. [ ]-і [ ].
Складіть складносурядне речення за схемами [ ] та [ ].
[ ]-і [ ].
[ ],[ ],[ ] Поможіть скласти речення по цій схемі
[ ],[ ],[ ] поможіть скласти речення по цій схемі
Речення за схемою [];[]
Речення за схемою [];[]
Срочно! Скласти речення за схемою [ ],і [ ],(який.).
Срочно!
Скласти речення за схемою
[ ],і [ ],(який.).
Скласти речнння за схемою _ _.
Скласти речнння за схемою
_ _.
Побудуйте речення, що відповідають за будовою поданим схемам. [ ] ; [ ] [ ], [ ], [ ] [ ],і [ ]
Побудуйте речення, що відповідають за будовою поданим схемам.
[ ] ; [ ]
[ ], [ ], [ ]
[ ],і [ ]
Скалсти складно підрядне речення за схемами [],(який). (Коли),[]
Скалсти складно підрядне речення за схемами [],(який). (Коли),[]
12. Визначте схеми речення з сурядним і підрядним зв’язком. i 1.[],[ ], [ ], що ( ). 3. [ ,( де ), ],…
12. Визначте схеми речення з сурядним і підрядним зв’язком. i 1.[],[ ], [ ], що ( ). 3. [ ,( де ), ], щоб ( ), i [ ]. 2. 4. 5. якщо («), [‘], а якщо («), [‘]. 6. 000 13
Скласти три складних речення з різними видами зв’язку підкреслити головні члени речення, та схему
скласти три складних речення з різними видами зв’язку підкреслити головні члени речення, та схему
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Ответ:
Доспіли яблука в саду, груші налились соком; інколи буває менш вдалий урожай, ніж цього року.