Автор: valeriyserg77
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
1. Дайте определения понятиям: макромир, микромир и меламир.
2. Объясните, почему макромир, микромир и метамир вааимосвязаны.
Помогите пожалуйста мне срочно нужно !
Автор: dmitrijsule8052
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно пожалуйста познание мира
Автор: Zuhnn
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
допоможіть розгадати ребус!
Автор: banusarizad
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Для чего необходимо изучать природные особенности своей местности?
Срочно люди!HELP!дам 15 баллов
Автор: genius010208
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!
Помогите ответить по природе.
Очень нужно!
Автор: samir142007
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Практичне завдання 23.Ознайомлення з викопними організмами, властивими певному періоду Мета: ознайомитися з окремими викопними організмами. Виконання завдання 1. Переглянути навчальне відео. 2. Заповнити таблицю No Ера, період Назва організму Особливості організму (тварина чи рослин, де проживає, ким є за способом живлення) Висновки: (з чим пов’язанні різноманітні форми організмів)
Автор: nikita2281445
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ОЧЕНЬ СРОЧНО. НАЧЕРТИТЕ.
Помогите пожалуйста сделать 30 задание.
40 баллов
Автор: forestfrogis2
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста!
В каких процессах участвуют полезные микроорганизмы?
А)Квашение
Б)Брожение
В)Плесневение
Автор: sokolovvad
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж там 100балів пж природа завдання назви один прилад для вивчення мікроорганізмів два способи руху одноклітинних організмів три види мікроорганізмів пж помоги
Ответ:
вет:микро-микроскоп
Макро-бинокль, лупа
Мега-телескоп