Приведите примеры по соблюдению этики и науки, пожалуйста)
Приведите примеры по соблюдению этики и науки, пожалуйста)
















Приведите примеры к признакам правонарушения
что такое умысел и неосторожность
приведите ситуационные примеры
Приведите примеры по соблюдению этики и науки, пожалуйста)
Приведите три примера, иллюстрирующих социальный характер современного российского государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны дублировать друг друга по содержанию.)
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (нз 5-7 предложений) сообщение
о правонарушениях, используя все приведённые ниже понятия.
Правонарушение, виновность, преступления, проступки, государство, юридическая
ответственность.
Пожалуйста СРОЧНО.
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о правонарушениях, используя все приведённые ниже понятия. 9 Юридическая ответственность, правонарушения, общественная опасность, преступления, проступки, государство.
напишите три примера моральных норм в обязывающей форме
Отклоняющееся поведение и социальный контроль.(обьяснить их и желательно с примерами)спасибо большое
Домашнее задание
ДЗ: Привести примеры (межличностного
межгруппового) социального конфликта (по
стадиям) -2с негативным, 2 с положительным
Исходом
СРОЧНО ДАМ 50баллов
Приведите примеры из СМИ межнациональных конфликтов
Приведите примеры того, как жесты отражают эмоциональное состояние человека.
Приведите два примера,как добиться взаимопонимания людей
Составить словесный портрет своего друга.
Обратите внимание на те качества, которые вам наиболее симпатичны.
условия рассмотрения дела Европейским судом по делам человека
Нужен Доклад на тему терроризм.
написать сочиение на тему дисциплины » ты труд другого уважай, сам насорил сам убирай» (по картинке)
Эссе «Моя будущая профессия» стоматолог.
опишите как вы относитесь к своим членам семьи. Есть ли противоречия?
Развёрнутый ответ .
Задания по теме РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА. § 14
Задание 1.
Установите соответствие между термином и определением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Термин
Определение
А) спрос
1) желание и возможность продавцов продать конкретный товар или предоставить услугу в конкретное время и конкретном месте
Б) предложение
2) ситуация, когда продавец хочет и может продать ровно столько товара и по такой цене, сколько покупатель захочет и сможет купить за эту цену
В) рыночное равновесие
3) желание и возможность потребителя купить конкретный товар или получить услугу в конкретное время и конкретном месте.
А
Б
В
Задание 2. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова (слова даны в именительном падеже).
Спрос и ________________________________ неразрывно связаны с ценой товара. Потребители обычно покупают больше товара по низкой цене, чем по высокой. Данная связь отражает закон __________________________________. Производители, при прочих равных условиях, предлагают к продаже больше _______________________________________ по высокой цене, чем по низкой. Это – закон предложения. Взаимодействие спроса и предложения изменяет цену товара до того момента, пока не совпадут величина спроса и предложения. Это – ______________________________________цена.
Список слов:
1) товар
2) предложение
3) равновесная
4) спрос.
Задание 3.
Задание 4.
Обдумайте следующие ситуации и запишите ответы.
1) Как и на какие товары изменится предложение в следующих случаях:
Летом в городе наступила сильная жара.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зимой выпало мало снега, руководство города организовало в парках много бесплатных лыжных маршрутов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Как и на какие товары изменится спрос в следующих случаях:
Правительство повысило транспортный налог и цены на бензин.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В Египте и Тунисе произошли революции, дешёвый отдых в этих странах стал небезопасен.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Верны ла следующие суждения?
А. Самой распространённой формой государственного правление
в современном мире является монархия.
Б. В республиках источником власти выступает народное боль
шинство, а высшие органы государства избираются гражданами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
а) оба суждения неверны
Что такое паспорт города и что в нём должно быть?
По обществознанию нам задавали проект на тему » Наш класс» презентация,доклад и т.д.<br />
Так вот,я решила сделать небольшой доклад в тетради. <br />
Но у меня есть небольшая проблема: я не знаю о чём писать. Напишите плиз,о чём можно написать СРОЧНО!
Ответ:
так и напиши 5 сто проц получишь
Объяснение:
Умысел представляет собой одну из форм вины.
Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо, его совершившее, осознавало общественную опасность своего действия (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления (ч. 2 ст. 25 УК РФ).
Косвенный умысел бывает тогда, когда лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействий), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично (ч. 3 ст. 25 УК РФ).
Умысел имеет интеллектуальный и волевой моменты.
Интеллектуальный момент заключается:
в осознании виновным общественно опасного характера совершенного деяния;
в предвидении его общественно опасных последствий.
Волевой момент выражается:
в желании наступления этих последствий;
в сознательном допущении наступления этих последствий.