Применяй! 1. Поставь глаголы в форму 3-го лица множес твенного числа. Определи спряжение.​

определите спряжение данных глаголов укажите формы 2го лица единственного и 3го лица множественного числа: светиться, молоть, ходить, строить, жалить, жалеть, судить, платить, сыпать, слышать, дышать.​

Упражнение 267. Пользуясь схемой распределите глаголы по 2 столбика : 1 и 2 спряжение. Спишите вставляя нужную гласную букву.

Перетерп.м Прогон.т (мн.ч.)

Точ.т (мн.ч.) Ненавид.шь

Застел.те Распиш.т (мн.ч.)

Пожела. .т (ед.ч.) Потрат. .те

Сажа.шь Бре.и )мн.ч.)

Безударное личное окончание

|

Определите спряжение

/

/

1 спряжение е., у., т., ю.,
2 спряжение и., а., т., я.,

453. Перепишите в тетрадь. Запишите глаголы 2-го лица множе ственного числа повелительного наклонения.
будь, сядь, умножь, ляг, подвинь, поставь, разрежь, садись.
пжпжпжпжпжпжпж помогите пожалуйста ​

От данных глаголов образуй и запиши форму 3-го лица в настоящем времени в единственном и множественном числе. Укажи спряжение глаголов:работать,брить, расцветать, стоить, таять

Придумать 3 прилагательных и поставить и в степени сравнения

Плиз!

Часть А.

Опираясь на теорию «Склонение имен числительных», замените числа в предложениях словами, ставя их в нужный падеж.

1. Сколько получится, если к 11 968 прибавить 16 374?

2. От 8753 отнимите 4587.

3. Умножьте 918 на 67 и к полученному произведению прибавьте 4417.

4. Если из 976 вычесть 382, то останется 594.

5. Теплоход с 388 экскурсантами отправился в очередной рейс.

6. В книге было 480 страниц. Она была иллюстрирована 34 рисунками и снабжена 29 чертежами.

7. Теплоход с 468 пассажирами отошел от пристани.

8. Партизаны захватили вражеский склад с 895 винтовками, 311 автоматами и 16 500 патронами.

9. Под посевами пшеницы в колхозе занято 286, 7 гектара пашни.

10. Альпинистская группа в составе 11 человек поднялась на труднодоступную гору высотой 3785 метров над уровнем моря.

Пример.

1. .к одиннадцати тысячам девятистам шестидесяти восьми прибавить шестнадцать тысяч триста семьдесят четыре.

Часть Б.

Замените числа словами, раскройте скобки.

11 (апельсины, мандарины, лимоны), 10 (яблоки), 6 пар (сапоги, валенки, ботинки), 4 пары (чулки, носки), 500 (граммы) вермишели, 15 (килограммы) (помидоры), 8 банок (баклажаны, томаты), сила тока в 5 (амперы), напряжение в 127 и 220 (вольты), 16 (спортсмены-грузины), 60 (студенты-татары, башкиры, туркмены), 300 (туристы-болгары, румыны, венгры), площадь в 890 (гектары), расстояние в 480 (километры).

Пример.

Одиннадцать апельсинов, мандаринов, лимонов.

Часть В.

Сделать морфологический разбор числительных.

Образец разбора.

1. Часть речи. Общее значение.

2. Начальная форма (И. п.).

Простое или составное, количественное или порядковое, разряд (целое, дробное,

собирательное) у количественных.

Падеж, число (если есть), род (если есть).

3. Синтаксическая роль.

Два дня ему казались новы уединенные поля…

1. Два — числительное (сколько?)

2. Н. Ф.: два.

Простое, количественное, целое.

В. п., м. р.,

3. Обстоятельство.

сроочно надо.

1. Продолжи высказывание.

Буква Ь пишется в глаголах

2. Подчеркни верное утверждение.

В 3-М лице глаголов пишется -тся

• в 3-м лице глаголов пишется —ться

3. Вставь где нужно мягкий знак.

Трудятся, трудит.ся, заниматся, занимается, посееш., хочется, боится, напит.ся, катит.ся, катат.ся, собираются, собират.ся, растеряеш., хвалишся, лечиш, лечишся.

Помагите пжжжжжж

Образуй и запиши степени признака прилагательного сильный

От данных глаголов образуй и запиши форму 2-го лица в настоящем времени в единственном и множественном числе. Укажи спряжение глаголов.

Колоть,готовить,резать,рыть,спорить,зябнуть,работать,стелить,зреть,расцветать,стоить,таять.

отметьте верные высказывания

неопределенная форма глагола:

относится к соверш. несоверш. виду +/-

не имеет вида +/-

изменяется по временам +/-

не изменяется по временам +/-

изменяется по числам +/-

не изменяется по числам +/-