Автор: zamsungsamsungnkk
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Повідомлення про клімат Південної Америки
Автор: illariadakova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Очень очень срочно
Новейшие тектонические движения в России:
1. Очень слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
2. Слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
3. Интенсивные поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
4. Слабые опускания (районы, где происходит 2-3 примера)
Автор: viktoria6167
Предмет: География
Уровень: студенческий
Туристичний об’єкт Харківська область
Автор: sbojkofdhjbvghk
Предмет: География
Уровень: студенческий
Помогите срочно вопрос лёгкий
❗ДАЮ 30 БАЛЛОВ❗
Автор: aptechkaaptechka
Предмет: География
Уровень: студенческий
Рассчитайте среднюю плотность населения Евразии Сравните её с аналогичным показателем на других материках
Даю 15 баллов.
Автор: 81Elishka81
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Группа студентов из Волгограда занимается изучением природы таёжной зоны. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы?
Выберите один ответ:
Оренбургский
Печоро-Илычский
Дагестанский
Большой Арктический
Автор: milanadzhakipbekova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Автор: ebazanova473
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ВСТАВЬТЕ В ПРОПУСКИ ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Автор: jakakd
Предмет: География
Уровень: студенческий
третья в мире впадина а)барсакельская в) карагие с) саракамышская Д) мангышлак
Автор: danaa1010a20
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Как определяют возраст горных пород
1. Создал учение о почве как об особом природном келе, открыл основные закономерностигенезиса и географического расположения почв.
2. Почва образуется из горной породы в результате выветривания и деятельности живых организмов.
3. Уникальность появляется в том, что будучи самой тонкой земной оболочкой почвенных покров характеризуется самой высокой плотностью жизни и наибольшим видовым разнообразием населяющих её живых существ.
4. Поверхностный, переходный, нижний (подпочвенный).
5. Плодородные почвы- это её способность обеспечивать растения питанием, влагой и воздухом, для их нормального роста.
Плодородные зависят от наличия и процентного содержания в почве гумуса, своеобразного минерализованного вещества, где одна часть гумуса участвует в обменном взаимодействии с микроорганизмами, находящимися в почве, а также растениями, а другая- находиться, в так называемом, стабильном виде.
6. Отличается тем, что другие оболочки можно выделить физически ( земля, вода, атмосфера) то биосфера, это понятие условное. Она включает в себя всё живое ( флора и фауна) на земле. А живое есть и в земле, и в воде, и на земле, и в воздухе.
7. В круговороте веществ и энергии участвует каждый живой организм, поглощая из внешней среды одни вещества и выделяя в неё другие.