Автор: snakevor05
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
прошу, помогите, пожалуйста)
нужно написать правда (+) это или нет (-)
Автор: indira081973
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста
верные и неверные утверждения
Автор: k07ok
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Сделать вывод (указать какие прогрессивные изменения произошли у папоротников по сравнению со мхами)
Автор: MarinMokany1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
КАКИЕ ПРИЧИНЫ ЭВОЛЮЦИИ ВЫЯВИЛ Ч.ДАРВИН?
Автор: anaroznova13
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
На рисунке представлены две чашки Петри, в которых на агаризованной среде посажены листовые экспланты. В среду культивирования правой чашки был включен, дополнительно, фитогормон. Включение какого гормона в среду инкубации могло привести к формированию корней на эксплантах в правой чашке Петри?
помогите дам 40 баллов
Автор: sk1nes
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!
Поміркуй! Позитивна та негативна роль черепашки для молюсків.
Автор: DevilRG
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Примеры рассудочной деятельности собак(в жизни)
Автор: nursy8448karina
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Почему существование царства животных полностью зависит от царства растений? Приведите два примера.
Автор: tupica5599
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1. Что называется модальностью анализаторов?
2. Чем анализатор отличается от органа чувств?
3. В чем выражена специфичность анализатора?
4. Верную ли информацию о внешнем мире дают нам анализаторы?
Думаю скорее отрицательную.Безусловно Пётр1 очень сильная и яркая личность.И не нужно смотреть на его заслуги так как нас учат в учебниках.Был такой резкий разворот от русских традиций, от своих корней,что до сих пор сознание думает что импортное и западное лучше чем наше,родное.Неудобная европейская одежда вместо нашей комфортной ,мертные бетонные здания,вместо каменных и деревянных построек,мода на иностранные языки.Позволил западным писакам излагать историю своей страны. Это моё мнение.