Автор: jsjsjsns83
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите сделать 1 вариант: 1) — а,б 2) задача 3) только под а 4) НЕ НАДО! 5) только под а
Автор: nurgulbaym
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
определите, в каком из следующих вариантов указаны пересекающийся множества и запишите в ответе пересечения данных множеств А) (3,6,8,9) и В)= (1,5,7,10) Б) А)=(в,д,е,ж,х) и В)=(з,д,ё,р,н,х)
Автор: guryanov
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
A) A, F
Б) B, F
В) C, D
Г) C, K
Д) E, L
Е) K, M
Помогите пожалуйста срочно
Автор: dewik2006
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Варіант 1 завданнях 1-4 обери привильну відповідь із запропонованих (А-Г), Обчисли: -5 + (-4). A. 9 Б. -9 B. -1 Г. -1
Автор: FORUM4IK
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
163. Покажите пересечение множеств A = {20; 21; 23; 27; 30}, B = {21; 26; 27; 35}, C = {21; 25; 27; 30; 35; 42} с помощью кругов Эйлера.
Помогите пожалуйста даю 10 баллов!
Автор: hrisstatiadi
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
надо выбрать правильный ответ задание 2
Автор: galinka0033
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
У завданні 1 обери 1. За малюнком укажи точку, яка відповідає числу -4. м к NL A. K Б. М + + 01 B. N 106 TUTO Г. L
Автор: anitasemya
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
3. Виберіть з множини _ A = { 112, 114,315,318,520, 524, 627, 630} числа, які кратні: a) 2; 6) 3; г) 9; д) 10; е) 219. B) 5;
Автор: angelinayaroshevsk
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1.8. Выберите неправильную дробь.
2
A)
B)
5
21
29
D)
14
—
C) 3 25
5
2
E) 7 12
13
Пж помагите
Автор: martakolac
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
укажите. 5 18/27 в виде неправильнойдроби а) 153/27 В) 155/27 С) 157/27 D159/27
Ответ:в
Пошаговое объяснение: