З’ясуйте скільки особових дієслів у даному реченні Зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої,…

12.З’ясуйте, скільки дієслів у наведеному реченні: Зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої, заметушилась у травиці комашня, розіткнулося в гущині голосне щебетання. * 1 балл А 3 Б 4 В 5 Г 6 Д 7

Запишіть речення. З’ясуйте, якою частиною мови є кожне слово в

реченні .

Дмитро не чув, як навколо нього почали гомоніти сплетені гілки

дерев, тихо роняючи листя.

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!

Зробити повний синтаксичний розбір речення Ми туди часто бігали, щоб з вітряка глянути навколо: нас вабили левади, серед яких проступали білі хатки.

Знайдіть у реченні прикметник. Виконайте його розбір: Ліс привітно зустрів нас пташиним співом. як частини мови. Даю 100 балов​

Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання

тире або двокрапки. Підкресліть однорідні члени речення та

узагальнювальні слова відповідно до їхньої синтаксичної ролі

(як члени речення.

1. У наших лісах ростуть хвойні дерева ялини сосни

кедри смереки тис (О. Шуша). 2. Ніколи не

повертаються назад три речі час слово можливість

(Англійське прислів’я). 3. Вишні у цвіту журлива річка й

запашний луг усе це пов’язано з образом матері (І.

Вихованець). 4. Просинаюсь я і чую пісню звідусіль з

неба, з повітря, із землі (О. Довгоп’ят). 5. Жито

пшениця й овес усе разом поспіло й присохло (І.

Нечуй-Левицький).

У поданих реченнях розставити потрiбнi розділові знаки. Виділені слова записати правильно. 1. Смоïть висока гора аз/пiд неї б’є джерельце мов ящірка туди /сюди звивається у траві (За М. Шумилом). 2. Сонце перетворившись у сліпучо /золоте коло, мало/ по/ малу піднімалося на вершечок неба щедро розсіваючи променi над небокраем (за 1. Франком). 3. Порівнявшись із хатиною пічника Андрiй вирiшив усе/ таки перевірити, чи залишилася на мiсцi сiльська святиня врятована мiсцевим свяще.ником (За В. Баркою).

Замініть подані двоскладні речення на односкладні. У саду пахли квіти.

Я соромлюся своїх думок.

Холодними ночами він не спав.

Вітер розвіяв скошені дідусем трави й опале листя.

Прокинувшись зранку, я чув гучний крик півня.​

Запишіть речення. Поставте, де потрібно, розділові знаки.

Всі люди стояли як укопані познімавши шапки. Жінка схрестивши руки на грудях боязко озирнулась. А в катразі прихилившись до дерева щось майструє дід. Він показав на підлітка, який відійшовши на сторону подивився трохи і зник. Пес дивився на малясник зосереджено, з поблисками жадоби в гаслих очах нашорошивши вуха.

Проблемне завдання. Прочитайте пари словосполучень. З’ясуйте, якими частинами мови є повторювані слова. Смажене на вогнi м’ясо — смажене м’ясо. Вихована у школі дівчинка — вихована дівчинка. Колотий голкою — колотий цукор.​

Тільки рясним верховіттям шептала вічнозелена сосна(Леся Українка).( переписати речення, виписати іменники та прикметники, розібрати їх як частини мови) ПОМОГИТЕ СРОЧНО ​