Автор: kiryul61
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
2.Установи соответствие между функциями и системами органов. 5 б
1 Регулирует работу органов и систем органов.
2.Пищевые продукты измельчаются
и разделяются на белки, жиры, углеводы
3. Выводит наружу воду,вредные и ядовитые вещества.
4. Разносит по сосудам кровь ко всем органам.
5. Обеспечивает организм кислородом.
а) система кровообращения б)органы выделения
в)органы дыхания г)нервная система
д) органы пищеварения
Автор: tanushe4ka2564
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Определи, с какой целью устанавливают современные очистные сооружения на промышленных предприятиях *
очистка сточных вод
восстановление земель и лесов
уменьшение отходов
переход к «чистым» источникам энергии
Автор: anastasiyavma
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Из предложенных слов определите какие вещества поступают в организм человека а какие выделяются:Углекислый газ мочевина кислород вода.
Автор: limon4ik1075
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Определи естественную экосистему.
Автор: wibert
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
1.Каково значение выделения для организма?
2.Откуда берутся вредные вещества в организме?
3.В каких органоидах происходит дыхание и фотосинтез?
4.Какие вещества поглощаются и выделяются в процессе дыхания и фотосинтеза?
Автор: asequeen
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
пример продуктов питания имеющих нейтральную среду
Автор: satanivskasfa
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
В правом стакане вода подкрашена в красный цвет. Как изменится цвет листьев? Почему это произошло? Как называется этот процесс? Какие органоиды принимают участие в этом процессе?
Автор: fxalizada17
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
для каких живых организмов характерен гетеротрофный способ питания?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! заранее спасибо
Автор: omarcrew345
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Почему рафинированные продукты являются нездоровым источником пищи? 1- большое количество соли.
2-большое количество жиров.
3-большое количество консервантов.
4-большое количество лекгоусваиваемых углеводов
Автор: dinex67
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
решите хотябы 2 прошу вас умоляю 100 раз буду благодарить прошу
Укажи, какие грибы размножаются спорами.
Опята
Дрожжи
Фитофтора
Пеницилл
Верны ли следующие утверждения?
А. Мицелий всех грибов представлен одноклеточными образованиями — гифами.
Б. Не все грибы образуют плодовые тела.
Обозначь правильный ответ:
Выбери в перечне признаки, отличающие растения от грибов:
наличие прочной клеточной стенки
синтез органических веществ из неорганических
выделение кислорода в процессе фотосинтеза
неограниченный рост в течение жизни
использование солнечной энергии при фотосинтезе
Ответ:
Продуценты консументы редуценты (деструкторы). Продуценты — производители продукции, которой потом питаются все остальные организмы, — это наземные зеленые растения, микроскопические морские и пресноводные водоросли, производящие органические вещества из неорганических соединений