22
ИюньДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
Предмет: Английский язык
Уровень: 10 - 11 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
07
ИюньДОПОМОЖІТЬ БУДЬ-ЛАСКА Твір на тему » Чому я люблю Україну?» СРОЧНО!
Предмет: Английский язык
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ-ЛАСКА
Твір на тему » Чому я люблю Україну?»
СРОЧНО!
Ответов к вопросу: 1
Вам так же может быть интересно:
Ищете помощь с задачей по ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ-ЛАСКА Твір на тему " Чому я люблю Україну?" СРОЧНО!? Узнайте, как решить задачу для школьников 5 - 9 класс и читайте обсуждения от других участников. Ответы уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать свой вопрос или стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ:
Україна – таке красиве, величне слово. Величезний дар, отриманий від Бога. Для кожного з нас Батьківщина – це не просто місце, де ми народилися. Це і затишна хатинка, і батьки, і друзі.
За що я люблю Україну? Та хоча б за те, що вона одна така єдина в усьому світі. Зі своїми краєвидами, морями та ріками, горами й полонинами. Де ще ви зможете зустріти таких вродливих дівчат і мужніх чоловіків? Та, мабуть, ніде. Наша країна з часів незалежності досить молода. Але її багатовікова історія досі має безліч таємниць і хвилює серця.
Українці – це міцна родина. Де б не був українець або українка, завжди знайде свого побратима, зуміє підтримати, допомогти. Ми найгостинніша нація з найсмачнішою кухнею у світі. Ми – політики, спортсмени, артисти. Про українців знають від Сходу до Заходу, від Півночі до Півдня. Ми – найспівочіша нація. А які в нас талановиті письменники. Ліна Костенко, Леся Українка, Валер’ян Підмогильний – цей перелік можна продовжувати майже до безкінечності. Їх прізвища вічні і йдуть крізь віки. Україна – країна талановита й розумна. Ось чому я люблю свою Батьківщину. За її безмірність, відвагу, почуття гідності. Не дарма ж Володимир Сосюра писав: «Любіть Україну, як сонце, любіть, як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радості мить, любіть у годину негоди».
Та, я вважаю, що варто не тільки любити свою Батьківщину, а й стояти за неї горою, обороняти та підтримувати, щоб там не було.