1.Как называется наука о многообразии живых организмов и распределении их по родственным группам? а)…

1) . -это гигантская экосистема, занимающая часть географической оболочки Земли. Это мега-экосистема. Здесь происходит круговорот веществ и химических элементов, а также превращение солнечной энергии.

2) На этом уровне изучаются генетические и экологические особенности популяций, элементарные эволюционные факторы и их влияние на генофонд (микроэволюция), проблема сохранения видов. . совокупностей особей — популяций и видов. Этот уровень изучается систематикой, таксономией, экологией, биогеографией, генетикой популяций

3) …. это уровень клеток (клеток бактерий, цианобактерий, одноклеточных животных и водорослей, одноклеточных грибов, клеток многоклеточных организмов).

4) . это уровень функционирования биологических макромолекул — биополимеров: нуклеиновых кислот, белков, полисахаридов, липидов, стероидов.

5) Этот уровень представлен органами организмов. У простейших пищеварение, дыхание, циркуляция веществ, выделение, передвижение и размножение осуществляются за счёт различных органелл.….

6). представлен тканями, объединяющими клетки определённого строения, размеров, расположения и сходных функций. Они возникли в ходе исторического развития вместе с многоклеточностью. У многоклеточных организмов они образуются в процессе онтогенеза как следствие дифференцировки клеток. Естество помогите плиззззз

Назовите уровни организации жывых организмов.

для каких живых организмов характерен гетеротрофный способ питания?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! заранее спасибо ​

2. Описать краткое каждое царство живых организмов, привести примеры

Помагитеееееееееееееееееееееее

2. Объясните свойства живых организмов (А, В, С, D), изображенных на рисунке.​

6. Какие свойства живых организмов вы видите на рисунках и фото? Подпишите

8 факторов сходства живых организмов​

Укажите правильный ряд свойств живых организмов

Помогите пж

Найдите соответствие между информацией разных столбцов таблицы

Группы тканей:

1.Образовательная

2.Покровная

3.Механическая

4.Основная

5.Проводящая

Функция :

A.Обеспечение

прочности и опоры

B.Запасание

питательных

веществ

C.Защита

D.Рост

E.Передвижение

воды и веществ в

растении

Строение:

I.Мертвые клетки с толстыми

оболочками

II.Постоянно делящиеся

мелкие клетки

III.Клетки плотно

прилегают друг к другу

IV.Клетки образуют

проводящие трубки

V.В клетках большое

количество хлоропластов

1.Вкажи, від чого залежить здоров‘я людини.

2. Перелічи, які ознаки відрізняють людину від тварин?

3. Як живі організми пристосувалися до життя в різних природних умовах?

4. Яке значення має вода для природи і людини?

5. Як забруднення повітря впливає на здоров‘я?

6. Які корисні копалини найнеобхідніші сьогодні?

7. Як підтримувати родючість ґрунту?

8. Доведи, що різноманіття рослин є запорукою життя на Землі.

9. У чому неповторність тваринного світу?

10.Як працює організм людини?

11.Що впливає на імунітет людини?

12. Що потрібно для безпечного і щасливого співжиття між людьми?