A20. Мальпигиены сосуды удаляют 1. твердые прадукты обмена продукты обмена 2. пищеварительный сок 3…
A20. Мальпигиены сосуды удаляют
1. твердые прадукты обмена
продукты обмена
2. пищеварительный сок
3 жидкие
4. углекислый газ.
















СПАМ=ЖАЛОБА
Дайте полный ответ.
1. Питательная среда должна быть кислой или щелочной?
A20. Мальпигиены сосуды удаляют
1. твердые прадукты обмена
продукты обмена
2. пищеварительный сок
3 жидкие
4. углекислый газ.
Задание 2. Распредели вещества на две группы: — письменно
Белки, песок, жиры, углеводы, железо, калий, нуклеиновые кислоты, вода, аспирин, сахар,
мрамор, соль.
W
Органические
Неорганические срочноооооо
ДАМ 20 БАЛЛОВ!
ЕСЛИ РЕШИТЕ ЭТО ВСЁ!
Решите тестовые задания с одним правильным ответом:.
2.1. Что относится к правильному соблюдению режима питания?
А) завтрак, обед, полдник и ужин в одинаковые часы дня Б) есть овощи и фрукты немытыми руками
В) есть больше мучных продуктов
Г) пить только молоко
2.2. Завтрак содержит от суточного рациона:
А) 25-30%, Б) 15-20% В) 25-40%
2.3 Режим питания – это распорядок дня, включающий:
А) часы занятия физическими упражнениями, Б) часы приёма пищи,
В) часы отдых
СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛОВ эссе на тему: Разные виды деятельности требуют разного количества кислорода.
4.Какие организмы
питаются готовыми
органическими
веществами и сочетают
признаки животных и
растений *
1-амёба
2-берёза
3-заяц
4-поберезовик
Складіть своє тестове завдання щодо поживних компонентів їжі. Запишіть запитання та доберіть до нього чотири варіанти відповідей, серед яких лише один має бути правильни
ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПО БИОЛОГИИ!
1.Стенки пищевода образованы тканями а) эпителиальной и соединительной б) мышечной в) оба ответа верны
2.Белки в нашем организме откладываются в запас а) нет б) иногда в) да
3.Опыт «мнимого» кормления доказывает, что отделение желудочного сока происходит а) безусловно рефлекторно б) условно рефлекторно в)гуморально
4.В организме не синтезируются витамины а) Д б) С в) К
5.Протоки печени впадают в а) тонкий кишечник б) толстый в)желудок
6.В желудке среда а) кислая б) слабо-щелочная в) щелочная
7.За счет биологически активных веществ осуществляется регуляция желудочного сока а) рефлекторная б) гуморальная в) нет ответа
8.Сразу в кровь не всасываются продукты расщепления а) белков б) углеводов в) жиров
9.В толстом кишечнике происходит всасывание а) глюкозы б) аминокислот в) воды
10.Желчь в печени вырабатывается а)постоянно б) при приеме пищи в) только ночью
11.Расщепление белков начинается в а) ротовой полости б) желудке в) кишечнике
12.Жиры в организме могут превращаться в а) углеводы б) белки в) нуклеиновые кислоты
13.Ферменты желудочного сока действуют на а) белки б) жиры в) углеводы
14.Для поддержания иммунитета необходим витамин а) А б) С в) Д
15.Слюна содержит а) амилазу б) мальтазу в) оба ответа верны
16.Наибольшей энергетической ценностью обладают а) углеводы б) белки в) жиры
17.Избыток углеводов в организме превращается в а) белки б) гликоген в) глюкагон
18.Питание – это а) прием и переработка б) усвоение питательных веществ в) оба ответа верны
19.Основным источником энергии в организме являются а)белки б)жиры в)углеводы
20.В кишечнике происходит пищеварение а)пристеночное б) полостное в) оба ответа верны
21.Площадь тонкого кишечника увеличивается за счет а) его большой длины б) за счет ворсинок в) оба ответа верны
22.Печень выполняет а)только барьерную б) только секреторную в) нет ответа
23.Избыток глюкозы в организме откладывается в а) печени б) мышцах в) оба ответа верны
24.Желудочный сок содержит фермент а) амилаза б) трипсин в) пепсин
25.Аминокислоты не могут а) откладываться в запас б) превращаться в другие аминокислоты в) расщепляться с выделением энергии
ОЧЕНЬ СРОЧНО!
1) Назови общие признаки жабр и легких. Как они способствуют газообмену?
2) И тюлень, и щука обитают в воде. Как они дышат?
3) Почему земноводные обитают во влажных местах?
4) Где происходит поступление кислорода непосредственно в кровь: а) у рыб, б) у ящериц, в) у птиц.
5) Где лучше происходит газообмен: в легких имеющих вид одного большого мешка или легких, состоящих из тысячи маленьких мешочков? Обоснуй.
6) От чего зависит потребность организма в кислороде?
Ответьте пожалуйста!
Встановіть відповідність між типом ротового апарату комах та характером їжі:
1. Нектар квітів
2. Кора дерева
3. Соки рослин
4. Листя рослин
а) Гризучий
б) Сисний
в) Колюче-сисний г) Гризучо-лижучий
д) Лижучий
ОЧЕНЬ СРОЧНО! ДАЮ 50 БАЛЛОВ!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
помогите пожалуйста
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
помогите пожалуйста сведение костях
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Задача по СПАМ=ЖАЛОБА Дайте полный ответ. 1. Питательная среда должна быть кислой или щелочной? для школьников студенческий. Узнайте подробное решение и обсудите его с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Здесь можно не только получить помощь, но и стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ: кислотность
Объяснение:
Так как Питательные среды должны содержать все необходимые для питания микроба питательные вещества, т.е. обладать питательностью. Иметь достаточную влажность. Иметь оптимальную рН (7,2-7,6) кислотность среды. Обладать изотоничностью (концентрация NaCl 0,87%), для галофильных бактерий концентрация соли 1% и выше.