Прочитай текст.Встав пропущені займеники. Старші хлопці грали у волейбол.До. підійшов малий Петрусь….

Помогите пожалуйста.

Твір роздум на тему «спілкування з друзями важливіше за комп’ютерні ігри.»

Виписати фразеологізми та пояснити іхнє значения:

Одного літнього дня ми вирішили з друзями не бити байдики, а піти до лісу.

Але Петро був важкий на підйом і залишився вдома. У нас вуха пухнули,

коли він шукав причину не піти з нами.

Ось ми уже на місці. Навколо ні душі. Ліс зустрів нас веселим співом

птахів та чудовою природою. Ми були на сьомому небі від щастя. Раптом

попереду затріщали гілки. «Медвідь», — подумали ми. Усі почали тікати без

задніх ніг. Здавалося, за нами аж дим іде. Хоча хлопці не боягузи, але у нас

зуб на зуб не попадав. Степан заткнув усіх за пояс. Він зупинився й висловив

свою думку, що потрібно брати бика за роги та дізнатися, хто нас налякав. Ми

повернулися й побачили маленьке зайченятко. Веселим сміхом ми відвели

душу. А Степан почав дерти кирпу. Правду говорять, що у страху великі очі.

Відреагувати речення . 1 Сьогодні в актовій залі буде виступати початкуючий поет

2 У нашому класі немає відстаючих учнів .

Пожалуйста помогите

написати текст за планом

План

1. Знайомий мисливець подарував свистик.

2. Хлопчик весь час свистів у вабик, але качки не прилітали.

3. Допомога двірнику.

4. Вабик загубився.

5. Качки поверну

1.Називне речення:

А) У синіх відрах листя лопушине.

Б) Навкруги море запашних ромашок.

В) За вікном жоржини й чорнобривці.

Г) Вузенька вуличка.

2.Неповним є речення

А) Лиш боротись – значить жить.

Б) А в нього очі – наче волошки в житі.

В) У горді тиша й мовчазний передзвін сердець.

Г) А згори сипле та сипле, витрушує душу з дзвіночків.

3.Однорідними присудками ускладнено речення

А) Земля на тих полях була чиста, чорна і сита.

Б) Парк прикрашають статуї, фонтани, альтанки.

В) Осінню, веселим падолистом дихнув на нас вітер.

Г) Соломія висмикувала стобло або корінь водорості.

4.Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)

А) Сократ говорив рівним спокійним голосом.

Б) Під хатою цвітуть просвічені сонцем високі рожи.

В) Холодний різкий вітер немилосердно бив в обличчя.

Г) З туман вийшов синьоокий золоточубий вересень

5.Речення з непоширеним звертанням (розділові знаки пропущено)

А) Зласкався доле над моїм народом.

Б) А не йдете чорні бурі і злі вітри на вечерю, то йдіть собі в безвість!

В) Прости мені моя правдива мати душі моєї синій чистовід.

Г) Поклін тобі моя зів’яла квітко моя розкішна невідступна мріє!

6.Вставні слова є в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)

А) У кімнаті здається нікого не було.

Б) Ми правда так і не вибралися на море.

В) Я признатися ніколи не був у тайзі.

Г) Наприкінці зими порожнім здається листяний ліс.

7.Якщо вписати на місці крапок слово може, то ускладненим стане речення

А) Весна . розтопити не тільки лід у природі, а й у ваших душах.

Б) Дитина . мріяти про високі результати в спорті.

В) Чи замалу, чи . завелику, одежу матимуть думки мої?

Г) Хлопець . розчарувати стару.

8.Яким відокремленим членом речення ускладнене речення

Подарунок її, замість захоплення й подяки, викликав лише глумливу гримасу вуст.

А) відокремленим додатком

Б) відокремленим означенням

В) відокремленою прикладкою

Г) відокремленою обставиною

9.В якому реченні прикладка не відокремлюється (розділові знаки вилучено)

А) Шофер літній чолов’яга мав атлетичну будову тіла.

Б) Не одна доріжка в чистім полі нашому Миколі хлопцю молодому.

В) Особливо вирізнявся між хлопцями Павлуша Якович чистенько зодягнене

випещене ледаче й капосне хлоп’я.

Г) Мелашка була потрібна в господі як робітниця.

10. Установити відповідність між відокремленим членом та прикладом

1Обставина А Багато грабіжників зазіхало на твої багатства імогутність, стольне місто Києве.

2Додаток Б Через якийсь час, пополуднувавши, вся сім’ясиділа під хатою на призьбі.

3Прикладка В Залякані нарами й нагаями, селяни вдавалитихих і покірних людей, які готові робити всяку роботу, усе, чого тільки забажається панам.

4Означення Г Хлопець досить успішно склав екзамени з усіхпредметів, у тому числі з математики. Ґ Досвідчений учитель, він завжди ретельноготувався до проведення уроків.

11.Обставина, виражена дієприслівником, не відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено)

А) Пряме дерево і вмирає стоячи.

Б) Хлопець вибачившись швидко покинув кімнату.

В) Тонкий лист облітаючи з жовтих дерев лягає на плечі.

Г) Наближаючись до своєї хати я якось присмирнів.

12. Синтаксичний розбір речення:

Ми, хлопці із збірної волейбольної команди школи, постояли, позітхали біля „єхидних” калюж і рушили до школи.

Пожалуйста помогите. СРОЧНО

Допоможіть будь ласка

Правильно розставлено розділові знаки при прямiй мовi в реченні

А) зажди! — просить хлопчин: Не пiд мене, пiльми мене із собою, переве

б) . Чого ж тебе понесло в поле? Чого. допитувалась мати (С. Васильченко).

В) для цісї пори року існувало золоте правило, що опредметнилося в прислів’y: • У хліба короткі ноги. -як утече, то не доженеш! (В. Скуратівський)

Г .)Де ж він, де. тукнув Бертольдо. — Що ж красться між нами?

(Леся Українка)
д) .Я пісу пісні ніколи не чум — смалап студентові Тopac. — Bit 11 всю нете?​

твір на тему початкові класи

Літеру у на місці всіх пропусків слід писати в рядку

А .війшла до хати, переконана . цьому Б . свободу віримо, прочитала . афіші

В зайшла . ранці, пішли . світлицю Г була . Сваляві, дивився . віконечко

( дам 16 баллов)

Запишіть сполучення, знайдiть головне слово та поставте над ним хрестик, надпишіть частину ми знать залежне, поставте до нього стрілку від головного, надпишіть питання. Осінній дощ бути щасливим грати й відпочивати стояти близько досягти успіху час настав вийти в поле лісова галявина​

Прочитайте текст. Виконайте завдання 4-5 до нього (розділові знаки в кiнцi речень пропущено)

(1) Пригадаймо чарівну золоту осінь (2) Опадання листя поетично нарекли падолист листо пад (3) Частини складного слова блискавично за потребою міняються місцями (4) Чому ж два сло ва листя і падає у складному слові міняються місцями (5) Можливо, це відбулося тому, що вони намагаються якнайкраще змалювати золоту осінь (6) Вибирай, яке ти хочеш (За 1. Вихованцем).