Мектептің Аялдамадан Ол Мен Жалқаубек автобусқа достарыммен (Кітаптың бізге кітапханасында (көп кітап…

тжб
1тапсырма
Мәтінің тақырыбы;кітап адамның ең жақын досы.

2тапсырма
өте,аса,үлкен.
алдымен,бірінші.
ақырындап жәйлап,тыныш.
жәйбарақат,рахаттанып
3тапсырма
Ітап – адам жанының рухани азығы. Кітап оқыған сайын оның оқырманының ынтасы мен зейіні арта түсері анық. Кітап оқу – адам психологиясын сергітіп, рухани дамуға көмектеседі. Білімді толықтырып, ойлау жүйесін дамытады. Осылайша кітапты 1 рет қолына алған оқырманда әрі қарай басқа да кітаптарға деген қызығушылық туындайды.
4Тапсырма
«Біздің заманда кино, теледидар, театр, радио да бар, кітап оқуға уақыт жетпейді», — деген қате
пікірлер де кездеседі. Ол дұрыс емес. Әрқайсысының ӛзінің орны бар. Кино да, теледидар да кітаптай
бола алмайды, сырласа алмайды. Оқушы жас күнінен бастап оқуға құнығуы керек. Әйтпеген күнде
кітап оқу қиын болады.
5тапсырма.
«ҚР-ның Ұлттық музейінде QR-код және оnline-ticket» жүйесінің таныстырылымы өтті. Ұлттық
музей заманауи жаңа-технологиямен жабдықталған еліміздегі бірегей музей. Бұдан былай музейге
келушілер тарихи жәдігерлермен арнайы-аудиогидтің экскурсовод маманның көмегімен өз бетінше
экскурсия жасап, таныса алатын болады.
Мұғалім тапсырманы қабылдап (керек болса?)​

Тапсырма 1. Оқылым Мәтінді 2 рет мұқият оқып,кестедегі ақпараттардың мәтін мазмұнына сай дұрыс немесе бұрыс екенін белгілеңіз. — Бұл кімнің үйі? -Жұмағұлдікі. -Жасай берсін Жұмағұл! -Не жұмыс істейді? -Қой бағады. -Қойлары көбейе берсін! -ІШешен үйде ме? -Үйде жок. Фермаға кетті Солай де. Еее. -Үйде кымыз бар шығар? -Бітті. -Сенің атын кім? -Дәулет. -Жаксы ат екен. Әдемі ат. Менің де атым Дәулет. Мұндай аты жаксы адам әсте өті айтпайды. Қымыз бар ғой, иә? -Бар. -Тамаша! -Үйге кірейік, кожайын. Қожа, жүр, үй ие ренжіп жүрер. Жүр, жүр, жүр. Дәмнен үлкен емеспіз ғой. -Бәрекелді! Сен өзің жомарт екенсің. Кеңпейіл ниетіне ризамыз. Мә, мынаған​

Үзіндіні мұқият тыңда. Тірек сөздерді тап.
дұрыс, тіршілік, «Қызыл кітап», тіл, айту
әрине, адам іс-әрекеті, жануарлар, жоқ
мақсат, қалмау, кешігу, зиян, табиғат, аялау
адам, табиғат, қорғау, қамқор болу, сенбілік​

Компьютердің пайдасы мен зияны

Мәтіндегі негізгі ақпаратты тап.

Мәтін

Компьютерге тәуелділік туралы

Компьютердің зияны туралы

Ғылыми дәлелдемелер туралы

Жеткіншектердің денсаулығы
туралы

Артқа

Тексеру

​

-тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы. Менің анам — әлемдегі ең асыл жан. Анам екеуіміздің арамызда бір құдіретті күш бар. Ол «мейірім» деп аталады. Мен гул болсам, анам — сәулесін төккен кун. Мен сол сәуледен жылу аламын. Мен тамшы болсам, ол — теңiз. Мен сол теңiзде тербелемін. Мен құрақ болсам, ол — мөлдір бұлақ. Мен сол бұлақтан нәр аламын. Біз анам екеуіміз кез келген мәселе жөнінде пікірлесеміз. Ол өте сезімтал. Анам менің адам болғанымды тілейді. Анамнан өнеге аламын. Демалысымызды ақылдасып, бірге жоспарлаймыз. Бұл маған үлкен жауапкершілік артады.
перевисти текст.
​

бүгін кітапханаға бардым, мен оның ішінде өте көп кітаптарды көрдім. Маған оның іші өте қатты ұнады, ішінен жануарлар туралы кітап алдым, өте қызық. Енді мен сабақтан келген соң күнде кітап оқимын​

Сабақтас құрмалас сөйлем А)Мен үй жинап жатырмын, өзің келіп кет. В)Еңбек қылмай тапқан мал дәулет болмас: қардың суы секілді тез суалар. С)Міне бізде келдік. Кеш те басталды. Д)Сауран шаңғыға әуесқойлардың бірі бола тұра, әлі күнге мұншалықты ұзын алқапта, әсіресе мынау еңістікке сырғанап көрген емес. Е)Бұл уақыттың ішінде ел де өзгеріп кетті, адамдар да өзгеріп кетті.

Ақиқат, жалған, берілмеген ақпараттарды анықта.
1. Мәтінде әлемдік су тапшылығы, құрғақшылық мәселесі көтерілген.
2. Көптүрліліктің азаюына парниктік газдардың бөлінуі әсер етеді.
3. Биоалуантүрлілікті қорғау мәселесін «Сақта» қоры шеше алады.
Помогитеее​

ТАПСЫРМАНЫҢ МӘТІНІ
Мәтіннің бірінші бөлігінен теңеу сөзді тап.
Бөдене
Қыс. Күн суық. Інім екеуіміз жол жағалап
келеміз. Кенет Шиқ-шиқ еткен дыбыс естілді. Біз
дыбыс шыққан жерге жақындадық. Бұл
қанатымен қар сабалаған жұдырықтай бөдене
екен. Мен оны аяп кеттім. Қойныма тығып, үйге
әкелдім. Оң қанаты сыныпты. Оны таңып
қойдық. Бөдене күн өткен сайын жазыла
бастады.
Көктемге дейін үйде асырадық. Терезеден
сыртқа қыт-қыттап қарай береді. Күн әбден
жылынған соң, оны ұшырып жібердік. Бөдене
бізге алғыс айтып бара жатқандай болды.
Інім екеуміз қол бұлғадық.
​

АЙТЫЛЫМ құр қай Бір тазал -тапсырма. 5 Бiр сөйлемге әртүрлі сұрақ қой. Үлгі: Білімнің пайдасын білетін адам кітап жинайды. 1. Білімнің пайдасын білетін адам не жинайды? қағ 2. Кітапты қандай адам жинайды? 3. Білімді адам неге кітап жинайды? де сұра «Кітап — білім бұлағы» деген дана сөз бар. Менің кітапханамда әкемнің 1-сыныпта оқыған кітабы болды. Бұл — мен үшін өте қымбат. Әкемнің рұқсатымен әліппені бөлеме сыйладым. КЕ M​