Какие бывают описания по источнику? -По картине -По памяти -По месту -По наблюдениям

В каком слове правописание И после Ц объясняется правилом: «И после Ц пишется в корне» *

2 балла

станции;

информацию;

панцирь;

авиационный.

Укажите строку, в которой все местоимения пишутся …

слитно:

(не)(к)(кому) обратиться, (ни)(кому) не рассказывать, не ущемлять (ни)(чьих) интересов

(ни(кого) не спросить, (ни)(за)(что) не подойдёт, (не)(кого) похвалить

(ни)(сколько) не обиделся, (ни)(за)(что) не отвечаю, (не)(кого) пригласить

(ни)(чего) не заметил, (не)(кого) позвать, (не)(чему) верить

раздельно:

(кое)(у)(кого) поинтересоваться, (кто)(нибудь) придёт, (не)(к)(кому) обратиться,

получил (кое)(от)(кого), (с)(кем)(то) разговаривать, (ни)(кому) не рассказывать,

не ущемлять (ни)(чьих) интересов, (ни)(за)(что) не отвечаю, (ни)(сколько) не изменился

(не)(к)(кому) зайти, (кое)(с)(кем) встретимся, не находиться (ни)(на)(чьей) стороне

через дефис:

(кое)(с)(кем) встретимся, (с)(кем)(то) разговаривать, получил (кое)(от)(кого),

(кто)(нибудь) придёт, (кое)(у)(кого) поинтересоваться, (на)(кого)(то) надеяться

(кое)(кем) уже признанный, (кем)(то) доводится, (кто)(либо) подъедет

подойти (к)(кому)(нибудь), (кое)(к)(кому) обращался, (кто)(то) приедет

Правописание союзов

Списать, расставить знаки препинания. Выделить союзы.

1. Я бы на ее месте то(же) нервничал перед таким предприятием.

2. Совершается то(же) самое, что и вчера, все очень знакомо, действуй так(же), как и вчера

3. Для того наперсток сделан что(бы) руки не наколоть.

4. И что(бы) без меня стал делать мир?

5. До сих пор здесь строго наказывают ребятам что(бы) не смели трогать детёнышей зверушек и птиц.

6. Что(бы) я ни сочинял, вечно думаю о переводе.

7. Мне нужно просто в точности так(же) нарисовать.

8. Она постучала пальцами по крышке пианино и попросила простучать то(же) самое.

9. Но в дом никого не пускаем, что(б) не пугались.

10. Но можно допустить так(же) что они использовали резервы человеческого мозга целенаправленно.

11. Юрковский во что(бы) то ни стало хотел произнести речь.

12. Так(же) в пользу данной трактовки говорит еще один факт.

13. Инспектор то(же) заглянул в щель.

14. (По)тому мостику не ходи, (по)тому что он непрочен сказал местный житель.

15. Поступай так(же), во что(бы) то ни стало, в то(же) самое время, ландыши то(же) хороши, отругали за то(же); что(бы) ни говорили, не слушай; все так(же) силен, пятерка за то(же) правило. Мал, за(то) удал. Как(будто), как(бы), одно и то(же), (все)равно, (все)таки, так(как.

|___|,о чём|____|.

|___|,кокой|___|.

|___|,который|___|.

|___|,что|___|.

|___|,чтобы|___|.

|___|,когда|___|.

|____|,где|____|.

|____|,пока|___|.

|___|,потому что|____|.

По какому плану строится описание?

Виды сказуемых – простое глагольное, составное глагольное, составное именное»

1) Я люблю слушать вечером гуд комаров. 2) Профессор был очень взволнован результатами опытов.   3) По моей просьбе аптекарь приготовил лекарство. 4) Величайшая сила заключена в солнечном свете.  5) А потом всё пошло по-старому. 6) Машины с трудом стали выбираться из котлована. 7) А вскоре мы к всеобщей радости начали подниматься в гору. Медный ствол сосны порозовел на солнце. 9) Тропа была проложена с правой стороны долины. 10) Вода всё ещё не могла успокоиться. 11) В воскресный день я с дедом разгребал во дворе снег. 12) Белоснежный ландыш – символ ясного мая.

Подберите к данным существительным подходящие по смыслу прилагательные. Запишите полученные словосочетания.

1. Парк, вечер, экзамен, плащ, улица.

2. Фонарь, сундук, армия, озеро, путь.

3. Статья, рассказ, часы, дом, этаж.

4. Арбуз, кофта, карандаш, сумка, папка.

Прочитайте. Запишите.

определить по частям речи

Художники пишут разные картины⁵. На одних мы

видим природу, на других — людей. И вот по со

держанию картин их стали делить на жанры.

Художников, которые любят рисовать природу

называют пейзажистамиз. А тех, которые создаю

портреты, — портретистами. Портретисты стремятс

передать в своих картинах не только внешний об

ЛИК человека, но и его внутренний мир¹, характер.

Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложений и их характеристику !

1)Выйдя за ворота, мы тут же направились к лесу .

2)Художник, склонившись над рисунком, был задумчив .

3)Кроме нас, в музее никого не было .

4) Помимо экскурсии, гид предложил нам еще и купание в море .

5)Глаза его, маленькие и светлые, жестко смотрели на меня .

6)Утомленные долгой прогулкой, я направился к дому.

5. Через дефис пишется наречие

A) В…даль B) На…зад C) С…переди D) По…новому E) До…полуночи

6. Раздельно пишется наречие

A) Кое…где B) В…перед C) Во…первых D) Без…удержу E) В…припрыжку

7. Слитно пишется наречие

A) На…днях B) По…моему C) На…перерез D) Без…оглядкиE) По…товарищески

​