охарактеризуйте произведение ,,Человек Амфибия».
1. Жанр
2. Название и его смысл
3. От чьего лица ведётся произведение и почему?)
4. Тема(о чём)
5. Идея( что автор хотел сказать)
6. Проблемы произведения.
7. главные герои.
8. Что мне понравилось в произведении.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!)
Человек амфибия|[
Определите тему и основную мысль
Выпишите средства выразительности произведения
_______________
Помогите пожалуйста важно
Срочно
1.Название произведения и его смысл.
2.От чьего лица ведётся повествование? Почему?
3.Тема и идея произведения. Проблематика.
4.Сюжет (сюжетные линии) произведения. Конфликт. Ключевые эпизоды.
ответти даю 10мин пж
Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (Действие 4, явление 
2. Исследуйте сцену экзамена Митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте. 3. Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль. 4. Определите признаки сатиры и юмора дам 70 баллов
Соотнесите темы произведений с названиями последних. *
«Анчар» А.С.Пушкина «Арион» А.С.Пушкина «Станционный смотритель» А.С.Пушкина Легенда об Арионе Притча о блудном сыне
Тема искусства
Тема власти и угнетения человека (раба)
Тема свободы
Тема прощения
Тема взаимоотношения отцов и детей
Тема искусства
Тема власти и угнетения человека (раба)
Тема свободы
Тема прощения
Тема взаимоотношения отцов и детей
1.Дайте верную характеристику Григорию Ивановичу, герою рассказа М.Зощенко «Аристократка»
2.Охарактеризуйте отношение М.Зощенко к героям рассказа «Обезьяний язык». *
автор гордится героями и уважает их
автор обличает и наказывает героев
автор смеется над героями и подражает им
автор смеется над героями и жалеет их
автор передразнивает героев и шутит над ними.3.Художественный прием, с помощью которого автор показывает рай на необитаемом острове и генералов, не умеющих проявить себя. *
гипербола
аллегория
юмор
олицетворение
сравнение
Срочно
Помогите пожалуйста!
Произведение «Горе от ума»
Различие взглядов Чацкого и московского общества
1)Образ жизни и интересы
2)Отношение к просвещению
3)Отношение к семье и любви
4)Система ценностей
ЛИТЕРАТУРА 9 КЛАСС ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Характеристика помещика Манилова по 1 главе произведения «Мёртвые души»
які риси характеру людини зображуються у вивчених гумористичних творах
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Сообщить об ошибке
Заполни пропуски в характеристике главного героя поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», заменяя многоточия словами из списка.
1. Чин.
2. Портрет.
3. Тип.
4. Облик.
5. Советник.
6. Характеристика.
Чичиков является героем нового (.) — это деловой человек, хваткий и предприимчивый, при этом в его (.) подчёркивается отсутствие каких-либо выдающихся качеств. У него средняя внешность, средние способности, даже (.) находится посередине в табели о рангах. Такой же «средний» и его моральный (.) — он не герой, но и не злодей.
Запиши по порядку номера вставленных тобой слов. Пример: 1234
Какие произведения есть, где говорится о большом красивом человеке? Желательно с автором.
Ответы на задачу по охарактеризуйте произведение ,,Человек Амфибия". 1. Жанр 2. Название и его смысл 3. От чьего лица ведётся произведение и почему?) 4. Тема(о чём) 5. Идея( что автор хотел сказать) 6. Проблемы произведения. 7. главные герои. 8. Что мне понравилось в произведении. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!) для школьников 5 - 9 класс. Узнайте решение и читайте обсуждения по предмету Литература. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт предлагает вам возможность стать экспертом и помогать другим.
Ответ:
Человек всегда остаётся человеком: ему свойственны моральные переживания, эмоции, любовь. Вот, главная тема произведения. Ихтиандр в детстве переносит операцию, но не теряет способности любить. Из-за этого, он вынужден страдать, потому что, являлся единственным в мире человеком-амфибией. В своём мире, в море, он чувствовал себя властелином среди рыб, крабов, дельфинов, но, среди людей, ощущал себя изгоем. Рыбаки прозвали его «морским дьяволом». Все попытки найти друзей среди людей оканчивались неудачей. Ошибка доктора Сальватора состояла в том, что Ихтиандр был полностью изолирован от людей, когда рос, воспитывался. Человек-амфибия был начитан, но не понимал простых человеческих вещей, не умел обращаться с деньгами. Любовь к Гуттиэре раскрывает трагедию Ихтиандра: он начинает понимать, что «не такой, как все»: девушка не может жить с ним в море, а он не способен жить с девушкой в городе. Беляев в своём произведении указывает на то, что эксперименты с людьми опасны. Даже, из самых благих побуждений, не следует их проводить.
Объяснение:
воть )))))