Выпиши из предложения грамматическую основу. Этот кот был большой чудак и самодур с излишне раздутым…

Выпиши из предложения местоимение. Поставь его в начальную форму. Укажи его разряд.

1. Рыжий кот с полосатым хвостом оказался ничьим, бездомным.

Местоимение

Ничьм

— .

2. Иной раз она забывала перезвонить.

Местоимение

— ;

местоимение

— .

3. Не кори себя!

Местоимение

Выпиши из предложений грамматические основы

1 три весны прошумели над нами.

2 укутались инеем и притихли леса.

Двор, котенок, грязный, худой, дом, кличка, Барсик, жить, Коля. Из этих слов надо написать сочинение.

перед вами начало сочинения содержится ли в нём основная мысль Сколько абзацев следует построить чтобы основная мысль Была проведена продолжите сочинение

недавно мне подарили котенка Он такой любопытный трусливый и обидчивый

Вышел из крепости.одно средство.с такими пустяками.не мог удержаться.мрачные мысли.указать словосочетания

Помогите пожалуйста
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое. Если какого-либо главного члена предложения нет, оставь поле ввода пустым. Определи, двусоставными или односоставными являются предложения.

Мне не спится.
Подлежащее
Сказуемое
Предложение

Котёнок как пушистый клубок.
Подлежащее
Сказуемое
Предложение.​

На крыльце моего дома спал огромный кот .Он провалился к двери и показывал.Я кашляет,кот приоткрыл глазок.И доложу вам,что это был довольно жуткий глазок,вполне бандитский.Изумруд и Лазарь горели в нём. Перечислить метафоры,эпитеты и сравнения ​

Восстановите прядок следований предложений в отрывке из повести Арктур- гончий пес

1. он прекрасно знал что все окружающие его живые существа свободнее и стремительнее, чем он.

2. с виду он был совсем взрослой собакой, с крепкими ногами , черной спиной и рыжими подпалинами на животе и на морде.

3. Слепой пес как-то ощущал свою неполноценность.

4. Он был силен и велик для своего возраста, но во всех движениях его сквозили неуверенность и напреженность

5. Его морде и всему телу была свойственна сконфуженная вопросительность.

Срочно! даю 15 б.

Предложение «Пускай я слаб, мой меч силен» является ​

найдите стилистически окрашенные слово в предложения 18-19, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним.
Текст.
Примеров тому — множество это так называемые гениальные дети и подростки, из которых вырастают взрослые, преисполненные обиды на весь мир. И если талантливому юноше я ошибочно скажу: «таланта нет», я только причиню ему ненужную боль ​