Автор: Zramirabdullin
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Завдання з практики:
Скласти план-конспект заняття з аплікації в старшій групі «Свято для мами» (бесіда, художнє слово, наочність, зразок вихователя).
Автор: akknaprodajycsgo
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
привести примеры приспособления животных и растений к разным природным условиям
Автор: valeriyakustova
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
нарисуйте человека,животное или растение,за которое вы отвечаете.Подготовьте устный рассказ о том,как вы это делаете
Автор: kireevaafty
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
практическая работа по теме свет
Автор: Лиза88844
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Задание 3: используя заданные опорные слова, напишите небольшой текст о дружбе душ и животных на рисунке (50-60 слов). Ключевые слова: зоопарк, клетка, Африка, среда обитания, питание, доброта, забота горожане, горожане, работники зоопарка
Автор: anastasis18
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
современные проблемы защиты экологии
Автор: internetshakho
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
2. Тема 10 Занимаемся творчеством 1. Продолжи составление плана по созданию герба для населённого пункта, где живёшь: Вспомни, что может стать символами (традиции, занятия людей, особенности природы и т.д.) помоГите решить
Автор: tomahtima86
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
зробіть проєкт з етики про тему добра
Автор: samir142007
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Практичне завдання 23.Ознайомлення з викопними організмами, властивими певному періоду Мета: ознайомитися з окремими викопними організмами. Виконання завдання 1. Переглянути навчальне відео. 2. Заповнити таблицю No Ера, період Назва організму Особливості організму (тварина чи рослин, де проживає, ким є за способом живлення) Висновки: (з чим пов’язанні різноманітні форми організмів)
Автор: dasha172374
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
сделайте конспект-сообщение о видах комнатных растений и уходе за ними. Своими словами.Буквально 5-7 предложений
Ответ:
Тварини- Тварини- частина живої природи частина живої природи
2 Очікувані результати: Повинні: довести, що тварини належать до живої природи; розрізняти тварин одного і кількох видів; знати особливі ознаки тварин;
3 Природа нежива жива рослини тварини люди
4 мають однакову будову тіла голову тулуб кінцівки хвіст плавці крила лапи Чим схожі між собою тварини?
5 Де живуть тварини? кит вовк рак лисиця дельфін заєць життя кріт метелик ведмедка муха черв’як ластівка вода земля суша повітря