Автор: miannik9
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ЯДС 3 КЛАС
виконайте завдання 1 і 2
1)закінчіть реченння
Вода випаровується тому, що.
Вода з хмар падає на землю, а не летить у космос тому, що.
2)проведіть дослід
Опишіть, що ви робите
Ваше припущення
Поясніть результат
Автор: ayau40
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Підкажіть будь ласка відповідь на завдання з кросворду «Родоначальник байки». Слово має містити 4 букви. Дуже потрібно!
Автор: Zramirabdullin
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Завдання з практики:
Скласти план-конспект заняття з аплікації в старшій групі «Свято для мами» (бесіда, художнє слово, наочність, зразок вихователя).
Автор: mfayrlouz
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Допиши речення. Щоб підтримувати родючисть грунту, потрібно . .
Автор: асеффчик15
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
родной язык 6 класс стр 23 упр 20
Автор: matvei10petrov
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Задание № 1:
Прочитайте текст.
Текст
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком.
Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки — это язык.
Подросток идёт в школу. Юноша шагает в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые ему видится отражённая в слове необъятно сложная Вселенная. Через слово он впервые познает то, чего ещё не видели его глаза. В звучном слове сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звёздных пространств, зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов. Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. И всё это только благодаря языку. Радостная или горькая, гневная или нежная, летит над просторами Родины крылатая песня. Песня — это язык. На школьной доске белеет формула математики. Эта формула — тоже язык!
И вы, и я, и каждый из нас — все мы постоянно думаем.
А можно ли думать без слов?
Всё, что люди совершают в мире действительно человеческого, они совершают при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без языка немыслимо двигать вперёд науку, технику, искусство — жизнь. Оборонять будущее Родины и всего человечества от ненавистных врагов, сокрушать тяжкие заблуждения прошлого, радоваться и грустить, делиться с другими своей любовью и своим гневом мы способны только при помощи слов.
А слова составляют язык.
( По Л. Успенскому). ключевые слова
Автор: gggg3575
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Завдання!
Роздивись малюнок та поміркуй чи все
зробили правильно діти
Автор: pomogite78426
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Очень СРОЧНО. Зачем в нолю дырка? Вроде задача на логику
Автор: BekaBest
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
11. Подвоєні -нн- треба писати в обох словах рядка
А здорове (н/нн) ий, качи (н/нн) ий Б нездола’ (н/нн) ий, пташи (н/нн) ий
В страше(н/нн) ий, невблага»(н/ни) ий Гвіко(н/ш) ий, соколи(и/н) ий
Автор: ФедяАлмазов
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Заполни калейдоскоп. На месте точек буквы не пишутся.
Напиши отгадку и ответь, для чего этот предмет применяется.
Ответ:
потрібно більше інформації