Найдите прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени.
1.Я не видел природы чем в Шуше.2.Этот рассказ более интересный чем тот который я читал на прошлой неделе.3.Мы любовались видом Баку с сомой высокой точки города.4.Это сложнейший способ решения проблемы.5.Художник подарил нам самое красивое изоброжение моря.6.Эта книга интереснее преведущей.7. Я нашел на карте высочайшие горы в мире.
17. Найдите прилагательное в форме сложной превосходной степени.
А. Самые отличные условия.
В. Крупнейший комплекс.
С. Найкрасивейший пейзаж.
D. Чистейшая вода.
Е. Высочайшая скорость.
Прочитайте текст, укажите степени сравнения имен прилагательных.
1)Лес вызывал у меня чувство душевного покоя и уюта; в этом чувстве исчезали все мои огорчения, забывалось неприятное, и в то же время у меня росла особенная настороженность ощущений: слух и зрение становились острее, память – более чуткой, вместилище впечатлений – глубже. (М.Г.).
2) Счастлив я, что мной был прожит торжественнейший день земли (Бр.).
3) Все самое дорогое в воспоминаниях связано с именем матери (Песков.).
Укажите верные (в) или неверные (Н) ответы.
1) Прилагательные в форме простой сравнительной степени
не изменяются ни по родам, ни по числам, ни по падежам.
2) Прилагательные в форме простой сравнительной степени
в предложении бывают сказуемыми.
3) Ярче — прилагательное в простой форме превосходной
степени.
4) Красивейший — прилагательное в составной форме
сравнительной степени.
5) Прилагательные в составной превосходной степени
в предложении чаще всего бывают определениями.
Напишите формы степеней сравнения всех прилагательных: *
1 балл
А) лучше меня
Б) менее интересная книга
В) глубочайшее озеро
Г) мама дороже всех
Отметьте номера предложений, где слова набранные курсивом, выделяются запятыми
4 1) Юный лес в зелёный дым одетый тёплых гроз нетерпеливо ждёт.
2) Огромное солнце тусклое и оранжевое опускается в быстро растущую тучу.
3) Меня мокрого до последней нитки сняли с лошади почти без памяти.
4) На столе лежали собранные когда-то мальчиком камешки и рисунки.
5) Усыпанные берёзовым листом поляны были полны солнца.
5 1) Она машинистка со стажем признавала своим начальником только Лазарева.
2) Великий русский архитектор М. Ф. Казаков построил много прекрасных зданий в Москве в районе Басманных улиц.
3) Человек стойкий и верный она хотела, чтобы и все вокруг были такими.
4) Море прекрасная загадка природы всегда привлекало меня.
6 1) Он стоял у витрины разинув рот.
2) Солнечные блики от воды бежали по берегам потухая в кронах деревьев.
3) Рощин подошёл незаметно и облокотясь о гранит посмотрел на Катю.
4) Уж за рекой дымясь плыл огонь рыбачий.
5) Он вошёл в гостиную пританцовывая.
7 1) Я видел как звёзды стали туманиться и терять свою лучистость.
2) Молодые жили как кошка с собакой.
3) Я понял заявление этого человека как отказ от данного им обещания.
4) Базаров как нигилист отрицал искусство.
5) Лепестки маков летели по ветру лёгкими стаями как мотыльки.
8 1) Это путешествие возможно только при хорошей погоде.
2) Ему решительно ничего не нравилось.
3) Иные пловцы случалось заплывали версты три от берега.
4) Ему никто наверное не был нужен
Выпишите все словосочетания во всех предложениях.
1. Нет ничего лучше вечерней прогулки осенью.
2. В этой шкатулке лежало много роскошных камней.
3. Ее платье выглядело восхитительно.
4. Ей к лицу благородный красный цвет.
5. Мне нравится засыпать под звуки дождя.
1 Выбери правильные утверждения:
НЕ с полными и краткими прилагательными пишется СЛИТНО , если
а) слово не употребляется без не;
б) если в предложении есть противопоставление с союзом а;
в) если прилагательное с не можно заменить синонимом без не;
г) если к прилагательному относятся слова: ДАЛЕКО НЕ, ВОВСЕ НЕ, ОТНЮДЬ НЕ,
НИЧУТЬ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ.
2.Отметь строку, в которой все прилагательные пишутся с «НЕ» раздельно:
а) вовсе (не) глупый ; (не) интересный; (не) ряшлив;
б) далеко (не) робкий; ничуть (не) интересный; нисколько (не) привлекательный;
в) отнюдь (не) трудный; не глубокий, а мелкий; (не)брежный.
3.Укажи предложение, в котором «НЕ» пишется раздельно:
а) Ответ был (не)правильный.
б) Речонка эта была (не)глубокая, но широкая.
в) Этот человек вовсе (не)оригинален.
г) Решение было (не)удачно.
4
Укажи строку (-и), в которой слова пишутся слитно:
а) (не) брежность; (не) приязнь; ……………………………
б) говорить (не)правду; сразится с (не)приятелем; ……………………
в) (не) вежливость, а грубость ……………………………
5.Отметь строку, в которой все прилагательные пишутся с «НЕ» слитно:
а) (не) здоровый человек; далеко (не) спокойный разговор; (не)суразное пальто;
б) вовсе (не) сложная задача; (не)дорогой; (не)объятный;
в) (не)вредимый; (не)вероятные приключения; (не) громкая песня.
6Укажи предложение, в котором «НЕ» пишется слитно:
а) (Не)дорогие вещи зачастую бывают очень интересны.
б) Дом был (не)высокий, а низкий.
в) Ничуть (не) интересную передачу нам пришлось посмотреть.
г) Мальчик был далеко (не) скромный.
Глядя, на, картина, «Штиль», море, просторы, беспредельный, восхищаться. Внимание, небо, гладь, облака, привлекать, оно, над, по, огромный, простирающийся, тихий, голубой, пушистый, плывущий. Не сразу, горизонт, парус, одинокий, белеющий, на, замечать. Картина, покой, от, веет. Море, рыбаки, спокойны, готовящийся, и, в, выйти.
Задание : Сконструировать из данных слов предложения так, чтобы получился текст о картине Айвазойского. Расставить знаки припинания. Обозначить причастные обороты и одиночные причастие как члены предложения.
Из каждого ряда слов составьте простое или сложное предложение с союзом и. В сложносочиненных предложениях перед союзом и поставьте запятую.
II. 1. И, дедушка, прожил, знал всю жизнь, каждый островок,
около озера, на нем. 2. И, догорает, стелется, разложенный,
последний его дымок, по снегу, на снегу, костёр. 3. И, ополоснул, надвинул, парень, лицо, на глаза, холодной водой, шапку.
4. И, остановился, стал рассматривать, на краю, живописные
окрестности, горы. 5. И, вышел, легли, светлый месяц, черные
тени деревьев, из-за облака, через двор. 6. И, темнеет, зажигаются, дворе, домах, на, огни.
Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложений и их характеристику !
1)Выйдя за ворота, мы тут же направились к лесу .
2)Художник, склонившись над рисунком, был задумчив .
3)Кроме нас, в музее никого не было .
4) Помимо экскурсии, гид предложил нам еще и купание в море .
5)Глаза его, маленькие и светлые, жестко смотрели на меня .
6)Утомленные долгой прогулкой, я направился к дому.
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
1. Я не видел природы красивее, чем в Шуше.
«Красивее» — простая сравнительная степень прилагательного красивый
2. «Более интересный» — составная сравнительная степень прилагательного интересный.
3. «Самой высокой» — составная превосходная степень прилагательного высокий.
4. «Сложнейший» — простая превосходная степень прилагательного сложный.
5. «Самое красивое» — составная превосходная степень прилагательного красивый.
6. «Интереснее» — простая сравнительная степень прилагательного интересный.
7. «Высочайшие» — простая превосходная степень прилагательного высокий.