Автор: Vlad2284566465
Предмет: География
Уровень: студенческий
Отметьте вышеуказанные объекты на контурной карте
Автор: ajdanasrsenbek
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Что значит Нанести Географическое Положение Российской Федерации на конт.карту? (Что нужно наносить?)
Автор: mangiamorte
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Подпишите на карте следующие объекты по памяти: 10 баллов (2 объекта – 1 балл)
ДУНАЙ, ЛЕНА, ОБЪ, АМУР, НИЛ, МИССИСИПИ, ЗАМБЕЗИ, АМУДАРЬЯ, БАЙКАЛ, ВИКТОРИЯ, вдп.АНХЕЛЬ, ИНД, МУРРЕЙ, КАСПИЙ, ЯНЦЗЫ, ВОЛГА, МИЧИГАН, КОЛОРАДО, ЮКОН, ИРТЫШ
Автор: supsta
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ВИСНОВОК
Укажіть основні вимоги до підписування географічних об’єктів на контурній карті.
Автор: ddasha2805
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
обозначьте на контурной карте все объекты которые на ваш взгляд характеризуют страны Закавказья.
Автор: annayatsenko550
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Позначте на контурній карті 10 туристичних центрів містмісць України
Автор: 110713varvara
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
На контурній карті стор(8) нанесіть крайні точки України її географічний центр та та географічний центр Європи.
РОБИТИ ВСЕ НА КАРТІ!
Автор: alinaleonteva05
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Використовуючи офіційний сайт списку об’єктів Всесвітньої спадщини
ЮНЕСКО, визначте, які країни світу мають їхню найбільшу кількість у переліку
природних, природно-культурних, культурних і нематеріальних об’єктів у сем
Поясніть, чому саме ці країни є лідерами за їхньою кількістю у світі
Автор: андрей20052001
Предмет: География
Уровень: студенческий
Нанести на контурную карту мира (черной ручкой, печатными буквами) национальные парки и заповедники:
Йеллоустоун
Центральный Калахарский заповедник
Югыд ва
Папаханаумокуакеа
Гренландский национальный парк
Чагос
Заповедник Каванго-Замбези
Большой Барьерный риф
Галапагосский морской заповедник
Аир и Тенере
Большой Лимпопо
Ответ:
.
Объяснение: