Автор: naz538
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. «Менің ғылымға қосар үлесім қандай?» тақырыбында өз ойынды жаз. дам 30 балов сөйлем құрылымы бар керек
Автор: aidarumarov206
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
6-тапсырма. Мәтінді оқып, «Жинақтау кестесін» толтыр. 1-бағанға
мәтіндегі тірек сөздерді жаз. 2-бағанға мәтіннен тірек сөзге
байланысты сөз тіркесін жаз. 3-бағанға тірек сөзді өзің бұрыннан
білетін басқа сөзбен тіркестіріп жаз.
тірек сөзбен байланысты тірек сөздің бұрыннан
сөз тіркесі
білетін басқа сөзбен
| тіркесуі
1. алдын алу
апаттың алдын алу
аурудың алдын алу, .
тірек сөз
пен
ЖАЗЫЛЫМ
(?)
-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді кой
Автор: uliatovskadasha
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1. -тапсырма. Төмендегі мақал-
мәтелдердің мәнін түсіндір.
1. Шашу оңай, жинау қиын.
2. Еңбекпен тапқан нан тәтті.
3. Отты ағаш шапқанға жақҚЫЗ.
4. Базары жақын байымас.
достар срочно керек
Автор: kkamilllla2007
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. БАҚ материалдарындағы «Құс жолы» туралы мақалаларға шолу жасап, өз ойыңды жинақтап, сөз тіркестерін қатыстырып, өзіндік болжам жаса.
Автор: martamykytsei1988
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Халқымызда «Ауру — астан» деген сөз бар. Сіздің бұл пікірге көзқарасыныз кандай? Ойынызды жинақтап, мәселеге өз көзқарасыңыз бен шешу жолдарынызды ұсынып эссе жазыңыз.
Автор: derbabuschkin
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
1 тапсырма.
1. сұрақтарға жауап бер. төрт түлікке қандай жануарлар жатады?
2.
Автор: malahovasona541
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.
Автор: gorbenkodara405
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
22 -тапсырма. 2 Суретке кара. Тірек сездi пайдаланып, досынмен бірге мәтiн курап, жаз. Тiрек создер: әжей, семке, апарысу, жолдан Вту, көмектесу ТЫҢДАЛЫМ ОКЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 3 Мәтiндi окып, такырып кой. Тусiнгенiндi айт. МӘТІНМЕН ЖҰМЫС Адамдар бiр-бiрiне құрмет көрсетуi керек. Бул сыпайылық пен әдептiлiкке жатады. Кiшiлер улкендерге курмет, улкендер кiшiлерге улгi керсеткені дұрыс Улкенді сыйлау — жаксы касиет. Әр бала өз үйiнде атасын, әжесiн, әкесі мен анасын құрметтегені жен. Мектепте мұғалімдерге құрмет көрсету жаксы тәрбиенiң белгiсi Әлібек — өте тәрбиелі, мейiрiмдi, акылды бала. Атасы оған ақыл айтып, жаксы iстерге уйретеді. Әлібек атасының сезiн тындайды. Атасын сыйлайды. Әлібек көшеде улкен кісілерге немек береді. Оларға кешеден етуге, автобустан түсуге көмектеседі. Үлкен кiсiлердiң семкелерi ауыр болса, уйiне апарысады. Олар Әлібекке алғысын айтады 1-такырып 6 -тапсырма. Мәтіннен тәуелдік жалғауы бар сездерді терiп жаз. Косымшалардын жалғану ерекшелігін түсіндір. Матнсоны жұмыс ЖАЗЫЛЫМ -тапсырма. 7 кластер толтыр. Үлкендерге калай кемектесесiн? «Сәле кошта деу ке Улке сөйл YAKE Улю кер Ба HE е
Автор: ekaterinamajorova14
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
10-тапсырма. Түймедақ гүліндегі 3-тапсырманы орындаңдар. Се 3. Көпшілікке танымал табиғи орындар туралы қазақ ақын-жазушыларының шығармаларында кездесетін сипаттаулардан үзінді жинаңдар.
ПЖ ОТВЕТЬТЕ СРОЧНО НАДО!
6 сынып
СРОЧНООО!
Автор: LuisLeon
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Тындалым тапсырмаа
срочно
2)мысал өлеңге басқа қандай атау берсек болады ?
Сарша тамыз, шекірейіп ,сұқтанба сөздерін синонимдерімен алмастрып сөйлем құрап жазайық. пжжжж 25бббаалллооовввв
Ответ:
В)Аяулы досым, сүйікті шоқан Шынгысулы, мен созымды жумбактап кеттім білем.