22
АвгустЧому І. Мазепа припинив у 1708 році бути офіційним гетьманом?
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
чому І. Мазепа припинив у 1708 році бути офіційним гетьманом?
28
НоябрьПерелічте реформи І.Мазепи за часів гетьманування
Автор: dacoconutchemist
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перелічте реформи І.Мазепи за часів гетьманування
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
28
АвгустКонспект на тему гетьманщина за правління Івана Мазепи. Срочно
Автор: yddxuhgbjvj4678889
Предмет: История
Уровень: студенческий
конспект на тему гетьманщина за правління Івана Мазепи. Срочно
29
ИюньРеформи імператора Костянтина
Автор: shinard
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Реформи імператора Костянтина
31
ОктябрьУстановіть хронологічну послідовність подій другої половини ХVІІ ст. а) Укладення Андрусівського перемир’я….
Автор: Senow111
Предмет: История
Уровень: студенческий
Установіть хронологічну послідовність подій другої половини ХVІІ ст.
а) Укладення Андрусівського перемир’я.
б) Обрання гетьманом І. Самойловича.
в) Московсько-українська війна.
г) Зречення П. Дорошенком гетьманської булави.
24
НоябрьСрочно! помогите пожалуйста Складіть таблицю «Реформи 1860- 1870-х рр. у підросійській Україні» за поданою…
Автор: yuliyaivanova2oszrho
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! помогите пожалуйста Складіть таблицю «Реформи 1860- 1870-х рр. у підросійській Україні» за поданою формою:
РЕФОРМА ЗМІСТ
Селянська реформа
Земська реформа
Освітня реформа
Судова реформа
04
ОктябрьТЕРМІНОВО! Серед переліку обери тези (три), що характеризують суть, столипінських реформ. • підняти…
Автор: acula91
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ТЕРМІНОВО!
Серед переліку обери тези (три), що характеризують суть, столипінських реформ.
• підняти ефективність сільськогосподарського виробництва
• виселити українців за межі Російської імперії
• подолати тяжке економічне і політичне становище в країні
• ліквідувати малоземелля зі збереженням поміщицького землеволодіння
• піднести революційний рух та скинути царя
• розвалити поміщицьке землеволодіння та безоплатно передати землю селянам
21
ИюньОбґрунтуйте наведені твердження конкретними фактами: 1. Гетьманування І. Скоропадського супроводжувалося…
Автор: vanyaoshurkov98
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Обґрунтуйте наведені твердження конкретними фактами:
1. Гетьманування І. Скоропадського супроводжувалося наступом російського режиму на автономію Гетьманщини.
2. У 1722 р. Петро І створив Першу малоросійську колегію, завданням якої стало обмежити повноваження гетьмана та козацької старшини, перебравши вирішення всіх важливих державних справ під свій контроль.
3. У 1727 р. посаду гетьмана було відновлено, обійняв її Д. Апостол. Гетьман мусив керуватися «Рішительними пунктами» Петра ІІ, проте спромігся здійснити в Гетьманщині низку ефективних реформ.
12
Июль«100 дней реформ и их последствия» выписать последствия и что это! СРОЧНО
Автор: dulazmakom
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
«100 дней реформ и их последствия» выписать последствия и что это! СРОЧНО
11
Июнь3. Які реформи здійснили гусити, захопивши владу?
Автор: DimaZakirovNo
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
3. Які реформи здійснили
гусити, захопивши владу?
08
НоябрьПЖ СРОЧНО! Як, на вашу думку, можна пояснити ліквідацію гетьманського правління?
Автор: Rozovayakoshka
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ПЖ СРОЧНО!
Як, на вашу думку, можна пояснити ліквідацію гетьманського правління?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьСумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
24
ДекабрьЗакінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
24
ДекабрьО ком речь? «Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
24
ДекабрьЯки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
24
ДекабрьДайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
24
ДекабрьКакова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
24
ДекабрьГлавный бог инков: помогите пожалуйста !
Автор: Kirilla200
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Главный бог инков:
помогите пожалуйста !
24
ДекабрьГеографическое положение франции 1500-1800
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
24
ДекабрьОбъясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
24
ДекабрьПерший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та…
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Ответы на задачу по Перелічте реформи І.Мазепи за часів гетьманування для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.
Ответ:
Объяснение:
1. Орієнтувався на інтереси козацької старшини, роздавав їй землі.
Гетьман роздав старшині понад тисячу дарчих на землі та залежних селян.
2. Здійснив низку заходів з упорядкування податків, земельної власності козацької старшини.
3. Увів нову категорію козацької старшини — «бунчукових товаришів”, що перебували безпосередньо при гетьманові для виконання різних доручень та безпосередньо від нього залежали.
Крім «бунчукових товаришів» в оточенні І. Мазепи з’явилися ще й «значкові» та «значні військові товариші», за якими закріплювалися значні привілеї.
4. Видав низку універсалів для врегулювання системи грошової та натуральної ренти, відробітку панщини:
• 1691 р. Універсал, за яким старшинам — землевласникам і монастирям заборонялося обтяжувати селян повинностями і поборами;
• 1693 р. Нарада старшини у гетьмана ухвалила скасувати оренди терміном на один рік (оренда — збирання мит віддав; ся на відкуп орендатору). Згодом оренди було відновлено, бо скарбниця втрачала важливе джерело доходів;
• невдовзі замість оренд було дозволено податок від гуралень і шинків;
• 1701 р. Універсалом встановлено максимальну панщину—два дні на тиждень для селян Ніжинського полку;
• селянам було дозволено винокуріння для власних потреб;
• їм дозволялося подавати скарги на панів до суду;
• заборонялося примушувати козаків переходити в селянство;
• заборонялося забирати у простих козаків землю;
• гетьман намагався досягти чіткого розмежування козацтва й селянства, для чого прагнув отримати дозвіл від царя на перепис козаків.