Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Відповідь:
Той, хто думає тільки про себе і шукає у всьому вигоду, не може бути щасливим
Щасливість — це поняття, яке надзвичайно важко визначити однозначно, адже воно має різне значення для кожної людини. Проте, багато хто погодиться, що щасливість — це не лише особисте задоволення і благополуччя, а й здатність віддавати та допомагати іншим. Той, хто думає тільки про себе і шукає в кожній ситуації лише вигоду для себе, не може відчути справжню щасливість.
Спрямованість лише на власний інтерес може здатися здоровою стратегією, але в довгостроковій перспективі це може призвести до почуття порожності та втрати сенсу життя. Такі люди можуть досягти матеріального успіху, але часто вони відчувають себе самотніми та незадоволеними.Справжня щасливість приходить тоді, коли ми спроможні віддавати і робити добро іншим. При цьому ми відчуваємо глибоке задоволення від того, що допомагаємо іншим людям, будуючи міцні стосунки та оточуючись позитивною енергією. Щасливість полягає в спільності, в почутті сенсу та значущості.
Дійсно, той, хто завжди думає тільки про себе і свою вигоду, може здобувати тимчасові перемоги, але втрачає глибокий зв’язок із світом та іншими людьми. Справжня щасливість приходить не через накопичення багатства, а через накопичення внутрішнього багатства — любові, доброти, розуміння і взаємодії з іншими.
Отже, той, хто думає тільки про себе і шукає вигоду в усьому, ризикує залишитися поза справжньою щасливістю. Щасливість полягає у спільності та відданості іншим, в здатності бачити більше, ніж власні інтереси, і відчувати глибоку радість у тому, як ми можемо змінювати світ на краще.
Пояснення: