Tilga oid maqol va rivoyotlardan 4-5 ta yozing va mazmunini izohlang

Yuklamalardan mosini qo’yib, gaplarni ko’chiring. Gap mazmunida qanday o’zgarish bo’lganiga e’tibor bering. 1. Har bir kasb-hunarning hayotda oʻz oʻrni, ahamiyati bor. 2. Yetakchi sohalarga ixtisoslashgan o’quv yurtlariga kirishda katta raqobat bo’ladi. 3. Sayyohlik sohasi dunyoning juda ko’p mamlakatlarida iqtisodiyotning jon tomiri hisoblanadi. 4. Odamlarning turmush darajasi oshib, moddiy ahvoli yaxshilangani sari sayohat qilish istagi kuchaya boradi.​

5sinf ona tili 259-mashqga yordam berila iltimos

Bir tovush bilan farq qiladigan sozlardan 10ta yozing. Ma’nosini izohlang :top-topmoq, tob -sogliq.

Iboralar lug’atidan o’zingizga yoqqan 6 ta iborani yozib oling. Ular ishtirokida gaplar tuzib yozing.

236-mashq ona tili 5 sinf tarkibida baxsh so’zi ishlatiladigan 4 ta so’z yozvorilaaaa iltimooooooos

3- mashq. Berilgan soʻzlardan bir-biriga mosini tanlab, -da
qo’shimchasi yordamida so’z birikmasi tuzing va koʻchirib yozing:
hovli
maktab
bajardi
bor
navbatchi
o’sadi
men
bog’​

1. Tinglang. Savollarga javob bering. 1. Tinglagan qo’shig’ingizda qishloq qanday tasvirlangan? 2. «Vatan ichra kichik vatandir» jumlasidan nimani tushundingiz? 3. «Har kimga aziz tug’ilgan joyi, Togʻlari, bogʻi, tuprog’i, loyi». Insonga yana nimalar aziz bo’lishi mumkin? 4. Qo’shiqning naqarotini aytib ko’ring.​

2- topshiriq. O’qing. Tinglang. Mazmuniga e’tibor bering. Mening onam kutubxonachi, ular bozorda ishlaydilar. Otam o’qituvchi, ular shifoxonada ishlaydilar. Bobom osh- pazlar, ular stadionda ishlaydilar. Men 3-sinfda o’qiymar Ukam 5-sinfda o’qiydi.​

3- mashq. Nuqtalar oʻrniga qavs ichidagi soʻzlardan mosini qo’ying,
fe’llarni || shaxs buyruq-istak maylida qo’llang.
1. Devorni
(qalam, naqsh) bilan bezamoq. 2. Mashina-
(chiqish, ketish) uchun tayyorlanmoq. 3. To’garak reja-
lari haqida (ukangiz, ustozingiz) bilan maslahatlashmoq.
4. Oʻzingizni . (ehtiyot qilish, xizmat qilish) uchun xavfsizlik
kamarini taqmoq. 5. Tezroq qayerda va . (kimlar, nimalar) bilan
dam olishingni rejalashtirmoq.
​

„Yozgi ta’tilda nimalar qilasiz?» mavzu-
sida 3-4 ta gapdan iborat bogʻlanishli matn tuzing.
​

Berilgan gaplardan juft so‘zlarni toping. Ularning tuzi- lishi va yozilishini tushuntiring.
1. Mahalladagi tadbirda qo‘ni-qo‘shni, katta-kichik hammasi qatnashdi. 2. Issiq kunlar tugab, kuzgi-qishki ishlar boshlandi. 3. Eson-omon yuribsanmi, bolam? 4. Bahrom qo‘rqa-pisa eshik- ni ochib kirib keldi. 5. Ular yuzma-yuz hamma gapni gapirib olishdi. 6. Gulnora idish-tovoqlarni yig‘ishtirib qo‘ydi. 7. Opa-singilhamma ishlarni birpasda bajarib qo‘yishdi. 8. Hammayoq jimjit. Tevarak-atrofda hech kim ko‘rinmasdi.