Не себепті әдебиетті тәрбие құралы дейміз? Әдебиет арқылы қандай тәрбие аламыз?
Әдебиет бiздi неге үйретеді?
Сұрақтарға өз ойын қорыта отырып, жауаптар жазады- 2
Окушының сөздік қорының кең екендiгi байқалады-1
Тездетпппп
Не себепті әдебиетті тәрбие құралы дейміз? Әдебиет арқылы қандай тәрбие аламыз?
Әдебиет бiздi неге үйретеді?
Сұрақтарға өз ойын қорыта отырып, жауаптар жазады- 2
Окушының сөздік қорының кең екендiгi байқалады-1
Тездетпппп
2. Жан-жануарларды, құстарды, осімдіктерді, жәндіктерді
қорғау не үшін қажет? Жауаптардың дұрыс нұсқасын тап.
а) кейін өз пайдаларына жарату үшін;
Ә) бірегей табиғи экожүйелердің тұрақтылығын сақтау үшін
б) жарыстарға қатысып, жүлделі орындар алу үшін,
в) табиғат байлығын болашақ ұрпаққа жеткізу үшін,
3. Екі қорықтың өзіне тән ерекшелігін айт. Алдыңғы сабақтарда
оқыған ақпараттарды еске түсір.
Табиғаттың таңғажайып құбылыстары. Зат есімнің септелуі. Атау септік
Өлеңді оқып, шешім табуға бағытталған сұрақты тап.
Қара орманды бұлтты күні
Дауыл айтты көшірем деп.
Күркіреп күн шықты үні
Жауын құйып өшірем деп.
Жапты шалқар жерді дауыл,
Жапты заңғар көкті дауыл.
Қара орманға төнді дауыл,
Соқты дауыл, соқты дауыл.
Дауылдан қорғанудың қандай жолы бар?
«Дауыл» деген не?
Дауыл жылдың қай мезгілінде болады?
тапсырма Көп нүктенің орнына тиісті септеулік шылауды қойып, тіркескен сөздің қай септікте тұрғанын анықта (6 балл)
Дейін, туралы, басқа, бірге , жуық, тарта,
1.Төрт түлік малдың пайдасы . жазылған деректер көп.
2.Түйеден . ешбір жануар шөлге шыдамды болмайды.
3.Жер жыртуға қазақтар сиырмен . жылқыны да пайдаланған.
4.Қой шаруашылығы — әлі күнге . Қазақстанның мал шаруашылығының басты саласы.
5. Құнанбайдың жүзге . жылқысы, мыңға . қойы болған.
6.Қазақ халқының тыныс-тіршілігі мен төрт түлік малы . тарихтан мол ақпарат алуға болады
срочно помогите умоляю
Айтылым
Берілген тақырыптардың бірін таңдап, (6-8 сөйлем).
(6-8 сейлем). көлемінде әңгіме
құрастырыңыз.Әңгіме құрауда тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, сұраулы, хабарлы,
лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріңіз.
Ұсынылатын тақырыптар
1. Елiмiздегі бір қорық туралы айтып беріңіз.
2. «Қызыл кітап» не үшін қажет?
3. Астана «мәдениетті қала» деген пікірмен келісесіз бе?
4. Елордадағы бiр ѳнер ордасы туралы айтып беріңіз.
5. Бiздiң халық қуат көзін дұрыс үнемдеп жатыр ма?
6 Мәңгілік ел» ескерткіші жасампаздык какпасын бейнелейді дегенді қалай түсінесіз?
помогитеее это соч дам 100 баллов
Төмендегі сөйлемдерге сұрақ қойыңыз.
Қорық Ақсу және Жабағылы атты екі өзеннің арасына орналасқан.
Тау өңірінде түрлі шөптер бар.
Қорықтың жануарлар әлемі де өте бай.
Қол жеткізбес ұңғымаларда «сурет галлереясын» табуға болады.
Қорықтан тасқа айналған жәндіктердің, балықтардың және кесірткелердің
іздерін тапқан.
Помогите пожалуйста СРОЧНО!
2. Сұрақтарға «Иә», «Жоқ» деп жауап беріңіз. 2б
1. Көшпелілер — мал шаруашылығымен, сауда-саттықпен айналысқан ба?
2. Көшпелі тайпалардың бірі – сақтар.
3. Сақтар өте кедей халық.
4. Сақтар жауынгер халық болған ба?
5. Ержүрек әйелдердің бірі — сақ патшайымы Тұмар.
6. Сақтар жерін парсылар жаулап алаған.
Тазалық керек адамға! Эсседегі сипаттама сөздердің орнын тап. Жақындай түссең мұрныңа келеді, жиіркеніп құсып қоюыңыз мүмкін. Осыншама адамды көрмеген едім. Аяғындағы кебісі де әбден тозған, сөгілгелі тұр. Дарылдатып сүйрегенде, артынан шаң борайды. Ол кебіс тозып, жаңа кебіс кигені есімде жоқ екен. Ал ол аяқкиімін шешіп үйге кірсе не болады, ол үйді бұзып қайта салу керек болатын шығар. е Артқа Тексеру Да
помогите =»»»0
Домбыра аспабы қалай пайда болды? Сөйлемдерді оқиға ретімен орналастыр. Бірде сәті түсіп, бір маралды атып алыпты да, ішек қарынын түгелдей дерлік алып тастапты. Ақсақал бір жөткірініп алып керімсал дауысымен әріден бір әңгімені бастайды. Ертеде бір аңшы жігіт болыпты. Ызыңдаған дыбыс сол ішектен шығып тұрғандығын аңғарады. Аңшы жігіт биік таудағы қалың қарағай арасындағы аңдарды аулап өмір сүріпті. Арада айлар өткенде аңшы жігіт аң атуға ең ұрымтал жер осы еді ғой деп баяғы теңбіл маралды атқан жерге келсе, құлағына ызыңдаған бір дауыс шалынады. Содан тартып көрсе, шынында да қос ішекке тіл біткендей сұңқылдап қоя беріпті. Ішекті үйге алып келіпті де, бір ағашты ойып соған қос ішекті тағад
Дұрыс қойылған сұрақты анықта.
Дәрумен жетіспеушілігі — күнделікті ішетін тағамда дәрумендердің жетіспеуінен, олардың ағзаға дұрыс
сіңбеуінен болады.
Дәрумен жетіспеушілігі неден пайда болады?
Дәрумендердің қанша түрі бар?
Күнделікті ішетін тағамда қандай дәрумендер болуы қажет?
Дәремендер іштің бе?
А. «Ғылым таппай мақтанба» өлеңінде қандай қасиет айтады?
Ақын қандай нәрседен қашық, қандай нәрсеге асық болуға шақырады?
Неден жиреніп, неден ғибрат алу керек ?
Ғалым болу үшін не істеу керек? Ғылымның құндылығы неде?
Өлең қандай тақырыпқа жазылған?
6. Абай жастарды қандай болуға шақырады? пожалуйста !♥️♥️♥️
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Ответ:
Әдебиет тарбие кұралы екені рас. Біз әдебиет арқылы көптеген мәліметерді оқып біле аламыз. Әдебиеттің бізге берер пайдасы өте мол. Әдебиет бізді тартіпке білімге үйретеді. Ол біздің тіліміздің нақтылығына үйретеді. Біз әдебиеттен көптеген оқиғаларды мақалаларды ертегілерді макал мәтелдерді көре аламыз. Аңыз аңгімелерді акындар туралы олардың шығармалары туралы өмірбаяны туралы білеміз. Әдебиет біздің тарихымыз.