1. озаглаве текст. Когда-то давно был рудокоп. Он спус- кался под землю. А потом он стал назы- ваться…

Определите основную мысль текста и целевую аудиторию.
Назовите стиль текста, указав языковые особенности, докажите свое мнение, используя цитаты из
текста (не менее двух).
Сформулируйте 2 вопроса высокого порядка по тексту.
Профессия – робототехник: создание «умных» машин!
Робототехник (чешск. robot, от robota — подневольный труд и rob — раб) — занимается разработкой роботов и
их обслуживанием.
Робототехника является прикладной научной отраслью, ориентированной на создание роботов и
автоматизированных технических систем (РТС). Роботостроение — процесс, который по аналогии с
машиностроением, создает роботов, особенно на участках, где человеку работать трудно, опасно и где
требуется нечеловеческая точность исполнения задачи.
Универсальных роботов, способных выполнять любые задачи пока не существует. Поэтому по
специализации робототехника делится на: строительную , промышленную, военную, подводную,
авиационную и космическую. Могут быть роботы-помощники, игровые роботы и т.д.
Работать робот может под управлением оператора или по заранее разработанной программе. Роботов,
способных мыслить самостоятельно, имеющих собственное мышление, мотивацию, мировоззрение и
эмоциональный мир пока не существует.
Близкой к робототехнике дисциплиной является мехатроника (иногда так называют электромеханику).
Область ее деятельности приборы и системы, способные выполнять конкретные задачи: заводские станки с
программным управлением, беспилотные транспортные средства и современная офисная техника.
Созданием роботов занимается инженер-робототехник, а их управлением, ремонтом и т.д. — робототехник,
специализирующийся на обслуживании.
Основой современной робототехники являются электроника, механика и программирование.
Данная профессия основана на точных науках и инженерных навыках, а значит, робототехнику требуются
аналитический склад ума, богатое воображение и хорошо организованное мышление. Будучи универсальным
специалистом (инженером, кибернетиком, программистом) робототехнику необходимы знания
программирования, механики, теорий автоматического управления и проектирования автоматических систем,
а также умение работать руками и навыки конструирования.
Местом работы могут быть компании, специализирующиеся на роботостроении, конструкторские бюро,
научно-исследовательские центры (медицинские, авиационные, космические, по нефтедобыче и т.д.).
( 235 слов)(http://sociodiagnostika.info/profession/profession-robotics/)​

291 Прочитайте и озаглавьте текст. Найдите ключевые слова. Выпишите в два столбика существительные в единственном и во множественном числе,

Шахтёр говорит: Самое главное уголь. Если бы не было угля, встали бы машины, люди замёрзли бы. Хлебороб: Самое главное – хлеб. Без хлеба не трудились бы ни шахтёр, ни пограничник. Кто из них прав? Самое главное в жизни — труд. Без труда не было бы ни угля, ни хлеба. (По В. А. Сухомлинскому)​

Прочитайте текст и выполните задания. С течением времени все мире изменяется. Не стоят на месте и профессии, которым посвящает себя человек. Какие-то исчезают за ненадобностью, какие-то появляются с развитием технологий и индустрии. Раньше, когда промышленность была мануфактурная, больше людей работало на заводах и фaбpикax, выполняя все вручную. Сейчас производство в большей степени автоматизированное, поэтому на подобных заводах уже трудятся операторы, которые следят за тем, чтобы машины правильно выполняли свои функции. Бесспорно, есть и профессии, которые появились очень давно. К примеру, учитель или врач. Таких специалистов даже современные технологии заменить пока не в силах. 1. Какова тема данного текста? 2. Сформулируй его основную мысль: 3. Как ты думаешь, почему до сих пор востребованы профессии врача и учителя? 4. Составьте 3 «тонких», 2 «толстых» вопроса с опорой на текст. Помогите пожалуйста срочно! Дам 20 баллов!​

Запишите предложения, расставьте знаки препинания, определите вид придаточных, начертите схему и укажите вид почтенения в СПП.

Обязан я работать так чтобы люди мной гордиться смели и чтобы они по мне равняли шаг.

Когда вся долина залилась золотыми лучами заходящего солнца я понял что день программиста.

одноногий моряк на деревянной ноге, матросский сундук, карта какого-то острова, участвовать в раскрытие тайны, плавание на шхуне, судовой повар, джентльмены удачи, поиск чьих-либо сокровищ, кто-нибудь будет исследовать неприступные скалы, приключения на суше и на море, кое у чего развевался пиратский флаг.
пожалуйста составьте с этими предложениями текст

ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. (5 баллов) Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца, мастера своего дела, и немедленно пошел в работу, а другой долго-долго и совершенно бесполезно «провалялся в лавке купца. Прошло несколько месяцев. Оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был даже еще лучше, чем в то время, когда он только что вышел из мастерской. А плуг, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной. — Скажи, пожалуйста, братец, отчего мы так блестишь? — спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца. И братец рассказал свою историю.

1. Озаглавьте его (придумайте и запишите название). (1) 2. Придумайте продолжение рассказа. Включите в свое повествование слова — синонимы и эмоционально окрашенные слова. (4)
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 60!​

какое лишнее слово в горит, мастерят, крутит

Творческие профессии будущего
L
сессии
Прочитай текст. Выбери ряд слов и словосочетаний, которые отражают основную мысль текста.
a
Посмотреть текст
роботы, машины, исчезновение, появление
дуще.
будущее, сайнс-художник, творческий процесс, наука, качества человека
анимации, реклама, долгое время, клетки
Назад
У Гроверить
Активация Windows
——666:-, ndos, nepie​

пажалуста срочно нада помогите Задание на СРСП: Напишите сочинение рассуждение на одну из тем: «Как можно стать специалистом?», «Использование современных технологий В квалифицированным образовательном процессе», «Какие перспективы может открыть мне моя будущая профессия програмист?».​

Задание 1

Прочитайте фрагмент текста.

— Скучная у меня жизнь. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мною Все куры одинаковы, и люди все одинаковы. И живется мне

скучновато. Но если ты меня приручишь, моя жизнь, словно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь. Но твоя походка позовет меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища. И потом — смотри! Видишь, вон там, в полях зреет пшеница? Я не ем хлеба. Колосья мне

не нужны. Пшеничные поля мне ни о чём не говорят. И это грустно! Но у тебя золотые волосы. И

как чудесно будет, когда ты меня приручишь! Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И я полюблю шелест колосьев на ветру. Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца. Потом сказал:

— Пожалуйста, приручи меня!

— Я бы рад, — ответил Маленький принц, — но у меня так мало времени. Мне ещё надо найти друзей и узнать разные вещи.

— Узнать можно лишь те вещи, которые приручишь, — сказал Лис. У людей же не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и поэтому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!

1. Запишите ключевые слова или словосочетания.​