Рассказать о правописании слов с ПОЛ- и ПОЛУ-. ( напишите примеры)

ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА

Использую схемы,запишите данные высказывания разными способами.

1.Поведение—это зеркало, в котором каждый показывает свой лик.( И. Гёте)

2.Судить о человеке надо, основываясь главным образом на его обыденных поступках, наблюдая его повседневное существование.(Л.Н.Толстой)

3.Раньше я слушал слова людей и верил в их дела.Теперь я слушаю слова людей и смотрю на их дела. (Конфуций)

1.»П,-а.-П».

2.По словам .,———-.

3.[ ],(что).

Назовите строки, в которых сложные слова с пол- пишутся через дефис.

1. (Пол)ковра, (пол)бабушкиного платка, (пол)носка, (пол)ленты.

2. (Пол)лепёшки, (пол)Байкала, (пол)августа, (пол)лисы.

3. (Пол)лестницы, (пол)острова, (пол)Волги, (пол) ананаса.

4. (Пол)куста, (пол) столовой ложки, (пол)школьного концерта, (полу)круг.

ВАРИАНТОВ МОЖЕТ БЫТЬ НЕСКОЛЬКО. ПРОШК ПОМОГИТЕ, ЛУЧШЕГО ОТМЕЧУ ТОТ КТО СКАЖЕТ ВЕРНО

Как различить на письме гласные в риставках -пре- и -при-? Чем объясняктся, что правило об их правописании охватывает не все слова с этими приставками?​

Произнесите, а затем запишите, раскрывая скобки, сначала
слова спроверяемыми согласными в корне, затем слова с непроизноси-
мыми согласными в корне и слова судвоенными согласными в корне.
А(л, ллея, а(л, ллергия, а(л, ллигатор, ал, ллеть,
ва(н, нночка, а(п, ппетит, ак, ккорд, а(к, кк) валанг,
а(?) тобус, бума(?)ка, бомбё(?)ка, ску(?)ный, кру(?)ка,
сла(?)кий, звёз(?)ный, свис(?)нуть, блес(?)нуть, лес(?)ни-
ца, чудес(?)ница, чу(?)ствовать, класс, сс)ная комната,
груп, пп)а, праз(?)ник.
1. Какие слова вы не выписали? Почему? Запишите их.
2. Правописание каких слов надо запомнить или проверить по слова-
рю, а правописание каких регулируется орфографическими правилами?
Сформулируйте эти правила.​

Правописание союзов

Списать, расставить знаки препинания. Выделить союзы.

1. Я бы на ее месте то(же) нервничал перед таким предприятием.

2. Совершается то(же) самое, что и вчера, все очень знакомо, действуй так(же), как и вчера

3. Для того наперсток сделан что(бы) руки не наколоть.

4. И что(бы) без меня стал делать мир?

5. До сих пор здесь строго наказывают ребятам что(бы) не смели трогать детёнышей зверушек и птиц.

6. Что(бы) я ни сочинял, вечно думаю о переводе.

7. Мне нужно просто в точности так(же) нарисовать.

8. Она постучала пальцами по крышке пианино и попросила простучать то(же) самое.

9. Но в дом никого не пускаем, что(б) не пугались.

10. Но можно допустить так(же) что они использовали резервы человеческого мозга целенаправленно.

11. Юрковский во что(бы) то ни стало хотел произнести речь.

12. Так(же) в пользу данной трактовки говорит еще один факт.

13. Инспектор то(же) заглянул в щель.

14. (По)тому мостику не ходи, (по)тому что он непрочен сказал местный житель.

15. Поступай так(же), во что(бы) то ни стало, в то(же) самое время, ландыши то(же) хороши, отругали за то(же); что(бы) ни говорили, не слушай; все так(же) силен, пятерка за то(же) правило. Мал, за(то) удал. Как(будто), как(бы), одно и то(же), (все)равно, (все)таки, так(как.

Составить по предложению с помощью этих схем: А:»П.» и «П»:-а

Потом прямую речь переделать в косвенную.

А — слова автора

П — прямая речь

Написать правильно слова

Помогите плиз))))

Найдите в тексте и выпишите 2-3 примера(ЭПИТЕТЫ)

Стас написал примеры слов на тему «Правописание чередующихся гласных в корне слова». Но он не слушал объяснение учителя, а только смотрел на таблицу. Помоги Стасу, выбери верные примеры.

1) дирижёр

2) замирать

3) собирать

4) перчатка

5) стильный

6) помирить

7) постелить

бережок

9) замереть

10) задирать

Запишите слова в три колонки, разграничивая слитное, дефисное и раздельное написание слов с элементом пол- и полу-. Сформулируйте правило их правописания. При этом обращайте внимание на то, с какой буквы начинается вторая часть сложного слова (с гласной, согласной, буквы л, прописной буквы).

(Пол)ставки, (пол)Европы, (пол)часа, (полу)шёпот, (пол)арбуза, (пол)тысячи, (пол)стакана, (пол)граненого стакана, (пол)ложки, (пол)килограмма, (пол)литра, (полу)чистый, (пол)второго, (пол)цены, (пол)Узбекистана, (полу)фабрикат, (пол)апельсина, (пол)лимона, (пол)эмалированного ведра, (полу)тон, (пол)года, (пол)миллиона, (полу)месяц, (пол)страницы, (пол)листа, (полу)грамотный, (полу)тяжёлый, (полу)финальный, (пол)большой тарелки, (пол)порции, (полу)разрушенный, (пол)очка, (пол)пути, (пол)смены.