Автор: mariyagrigorevaa
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Роздуми на тему: «поводся з людьми так, як хочеш, щоб вони поводилися з тобою»
Автор: brawlstarsmelsi
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните значение пословицы: «Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям». Help me please!
Автор: irisha2st
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Продовжити речення: Людина-друг природи, тому що. Напиши одне речення.Дякую
Автор: Алмазы5700
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
допоможіть зробити головування слова «ідеал людини »
даю 50 балів
Автор: aidaaaii
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Кому належать ці слова з Різдвяної пісні:
Людська душа мусить спілкуватися з людьми і всюди слідкувати за ними, бути спільником їхньої долі; а той, хто не виконав цього при житті, приречений поневірятись після смерті
Допоможіть дам 30 балів
Автор: nick12318
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
20. Оцініть актуальність для сучасності спостережень Гуллівера: «Я не помітив жодної різниці в їхньому вихованні, зумовленої відмінністю статі; хіба що фізичні вправи для дівчаток не такі важкі та обсяг знань трохи вужчий, зате їх навчають правил ведення хатнього господарства. …>у своєї молоді гуїгнгнми змалечку розвивають силу, прудкість і витривалість. чотири рази на рік молодь кожної округи сходиться, щоб показати свої успіхи в біганні, у стрибанні та інших вправах, що вимагають сили й спритності, і переможця винагороджують складеним на його честь гімном. Помірність, працьовитість, охайність, фізичний розвиток однаково обов’язкові там для молоді обох статей. Виховували відповідно до станів — діти знатних вельмож, діти простих дворян, купців, ремісників; діти нижчих класів, діти селян та робітників. Усіх дітей незалежно від стану одягають і годують у виховних закладах дуже просто. Прищеплюють їм правила честі, справедливості, відваги; у них розвивають скромність, милосердя; релігійні почуття та любов до батьківщини. Дітям дають насамперед корисні знання, не забиваючи голови зайвим. За винятком нетривалого часу на їжу та сон і двох годин на розваги та фізичні вправи, діти завжди щось роблять. Дівчатка й хлопчики навчаються окремо, але вимоги мало відрізняються, хіба що стосовно фізичних навантажень». Або: Поміркуйте з приводу одного з афоризмів Й.-В. Ґете : — Розумні люди — найкраща енциклопедія. — I велика людина — це, зрештою, просто людина. — З-поміж тих, хто свариться, винним завжди є розумни. — Сподіватися завжди краще, аніж впадати у відчай. (Відповідь написати у вигляді міні-твору).
Автор: Marinett12Adrian
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть терміново будь ласка;( Треба 7 речень. Людина — це найбільша загадка. Обов’язково Наведіть приклади з твора «Собака Баскервілів»
Автор: ayamegiro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Твір роздум на тему поясніть своє розуміння вислову «Тільки станеш людрною колинавчишся бачити людину в іншому»
Автор: indalamar2
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
как произошел фразеологизм — дай бог?
Автор: kristinasharkeziy
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Як би ви назвали людей, які не мають «крил» і не хочуть їх мати?
Срочно! Даю 5мин
Питання про те, що означає «бути людиною,» є філософським та дискусійним питанням, і на це питання може бути багато різних відповідей, залежно від поглядів і теорій. Ось декілька аспектів, які можуть бути використані для визначення «людськості»:
Розум і свідомість: Люди відзначаються високим рівнем свідомості і розумом. Це включає здатність до абстрактного мислення, самосвідомість, спроможність розв’язувати складні завдання та планувати майбутнє.
Мова і комунікація: Мова є ключовою характеристикою людей і дозволяє їм спілкуватися складним способом, передавати інформацію, історію та культуру.
Культура і суспільство: Люди формують культуру і суспільство, створюючи норми, цінності, правила та інституції. Ця способність до створення та наслідування культури робить їх унікальними.
Моральність і етика: Люди мають здатність до морального мислення і розвитку етичних норм. Вони можуть визначати, що є правильним і неправильним, і відповідно до цього діяти.
Щодо вашого другого запиту про те, чому первісні люди вважаються людьми, а не тваринами, це питання базується на розумінні еволюційної біології і антропології. За теорією еволюції, люди виникли в результаті довгого процесу природного відбору, де специфічні ознаки, які їх відрізняють від інших видів, розвивалися з часом.
Специфічні характеристики людей, такі як розум, мова, культура і моральність, є ключовими елементами, які роблять нас людьми, а не просто тваринами. Ці характеристики дозволили людям створити складні суспільства, розвивати технології та наукові знання, і впливати на природу та світ навколо них у спосіб, який інші тварини не можуть повторити.
Важливо пам’ятати, що це питання залишається предметом наукових досліджень та філософських обговорень, і різні культури та теорії можуть мати різні погляди на те, що означає «бути людиною.»