Автор: Artemufg
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно пожалуйста составьте 3 задачи с пищевой цепью
Автор: baaaaad222
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
оказывается что около 30 процентов взрослых людей не могут употреблять молоко почему?
Автор: kamolidinov05
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
A20. Мальпигиены сосуды удаляют
1. твердые прадукты обмена
продукты обмена
2. пищеварительный сок
3 жидкие
4. углекислый газ.
Автор: cmille
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Виноградний сік містить глюкозу, тому що при додавання свіжодобутого купрум(ІІ) гідроксиду розчин набуває.кольору після нагрівання
*
2 бали
синього
червоного
безбарвного
Автор: figstassi
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Выбери верный термин, соответствующий определению.
Захват жидкой частицы —
фагоцитоз
Осмос
Пиноцитоз
Диффузия
Автор: elizaoster
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Як довести, що зібраний у посудину газ е киснем
Автор: melnikoffd3n
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В бутылке закрытой пробкой находится растение его оставляют в ярко освещённой комнате на неделю
Уровень. кислорода и углекислого газа остаются одинаковыми
Почему это так происходит?
Автор: angelinagorodko2017
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Вставь пропущенные слова:
Во время еды не рекомендуется .и. .
Пищу необходимо тщательно . для . ее слюной.
Необходимо избегать переедание для того, чтобы . не расширялся.
Атмосфера за столом во время еды должна быть . .
Автор: nastaale12
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Сок граната попал в дыхательный путь теперь горло шипит и на проходит, что делать?
Ответ:
нельзя,при витрянке пить сок и газированую воду, тоже самое с конфетами
Ответ:
Да можно это никак не повлияет на болезнь
Объяснение:
Отметь ответ как лучший