Найдите «лишнее» слово в каждой группе. Объясните, почему оно «лишнее». Спишите, вставте пропущенные…

Найдите в каждой группе слов «четвертое лишнее». Используя начальные буквы всех «лишних» слов составьте слово.

а) шагать, беречь, брить, тащить б) образумить, слушать, мыть, чесать

в) соорудить, читать, плавать, шить г) спать, держать, молоть, стучать

Найди лишний в ряду глагол: НЕСУТ, ЛАЕТ, СМЕЮСЬ, КРИЧИМ, РОЕШЬ.

Какое слово лишнее и почему?

Три слова из четырех имеют общий грамматический признак .Найди и выпиши лишнее слово. Рядом напиши почему это слово можно считать лишним

Сопог,город,берёза,сад.

Крыло,звёзды,адрес,пирог.

Какое лишнее слово и почему

Помогите найти лишнее слово в каждом ряду и объясните

1) Погожий,ясный,долгий , солнечный.

2) Заглавие ,абзац, заголовок,название.

3) Закрыть,затворить,записать ,захлопнуть.

4) Запасти, приехать , заготовить , припасти.

«Третье лишнее». Обозначьте суффиксы и подчеркниге лишнее слово в каждой группе слов.

1. Горошинка, соломинка , снежинка.

2. Косточка, шапочка, заездочка.

3. Болельщик, каменщик, сварщик.

4. Сынок, сахарок, набок.

5. Актерский, братский, юношеский.

Найти лишнее слово из каждой группы по одному и тому же признаку.

1. Мечтать, думать, собирать.

2. Стеречь, давать, сидеть.

3. Брать, стричь, думать.

4. Показывать, снимать, ходить.

Вставить пропущенные буквы.

Лед.ход, имени(н, нн)ик, об.стрённый слух, (н…)кем (н…)сорванный гри…, ж…лтый клён, щ…мящ…я грусть, собрат(?)ся с мыслями, ре…кие г…л…са птиц, осе(н, нн)ий праз(?)ник, за…тр…шний день, пр…ятен сер(?)цу, кл…довая благ…получия. H…сказа(н, нн)ая, зам…чаеш(?), наполне…(н, нн)ы, по…чи- нё(н, нн)ый, инт…нация, письме(н, нн)ый, знаки препинания. Эм…ци…нальность, инт…нац…я, одн…знач(?)ный, об(?)- ед…нить, будет завис…ть, завис…т, (прозрачно)румян, огн…(н, нн)ым, знаки пр…п…нания.Смысл…вые отн…шения, пр…дикативные части, р…вн… правные по смыслу, пр…чина и сле…ствие, кла(с, сс)ификац…я сложных бе(с, сс)оюзных пр…дл…жений, подн…маемые пр… блемы, ст…л…стические с…нонимы.

Из каждой группы слов выпиши слово, которое не является в данном ряду синонимом.

Пример:

разговор, беседа, диалог, лекция, болтовня — лекция;

идти, двигаться, ходьба, следовать, направляться —

;

жадный, щедрый, алчный, ненасытный, скупой —

;

смеяться, скалить зубы, хохотать, гоготать, рыдать

1. Распределите слова с пропусками букв на две группы: 1) в суффиксе

пишется о, 2) в суффиксе пишется е. Обозначьте данную орфограмму.

Пищ.вой блок, ситц.вый платок, холщ.вый мешок, кумач.вый пояс,

плюш.вый медвежонок, морж.вый клык, камыш.вые заросли, образц.вый

порядок, замш.вый чехол.

2. Спишите, раскрывая скобки, обозначая орфограмму:

(Не)добрый взгляд; (не)навистный враг; вовсе (не)плохой человек;

(не)громкий голос; (не)обходимая мелочь; (не)известный автор; (не)дорогой

подарок; (не)дорогой, а дешёвый сувенир, ничуть (не)расстроен; (не)спелый

крыжовник

Проанализируйте ряд и найдете лишнее слово, объяснить свой ответ.

Помощь, брошь, молодежь, дрожь.