Автор: Nikalog
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
№ 1. Побудувати рівносторонній трикутник зі стороною 3,5 см та опишіть навколо нього коло.
№ 2. Побудувати довільний тупокутний трикутник та опишіть навколо нього коло. A M 65° D N 25° В
№ 3. визначити їх градусну міру. Записати всі утворені кути при перетині прямих та вызначити їх градусну міру
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 35БАЛОВ
Автор: padalkaalina413
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
побудуйте прямокутний трикутник катети якого дорівнюють 6 см і 9 см. БУДУ ВДЯЧНА)
Автор: Павел1177
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Побудуйте трикутник за стороною, прилеглим до неї кутом і бісектрисою, проведеною з вершини цього кута.
Автор: p0mogator
Предмет: Геометрия
Уровень: 10 - 11 класс
Трикутник МПК — рівнобедрений, MN = NK. Запишіть бічні сторони й основу трикутника.
Автор: foodblog426
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Построить треугольник KMN со сторонами 5 см, 4 см, 3см
Если сможете то желательно как на фото
P.S сорри за почерк)
Автор: mamaevam50
Предмет: Геометрия
Уровень: 10 - 11 класс
Накресліть прямокутний трикутник. За допомогою лінійки а по- ділками проведть медзани цього трикутника. АВС
Автор: fantomchik6382
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Как построить прямоугольный треугольник по острому углу и разность катетов
Автор: smelkovamarina995
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Побудуйте рівнобедрений трикутник за основою та медіаною, проведеною до основи, і опишить навколо цього трикутника коло.
Автор: musicmad512
Предмет: Геометрия
Уровень: 1 - 4 класс
3) Висота, проведена до однієї зі сторін трикутника, утворює з дво- ма іншими сторонами кути 21° i 41°. Знайдіть кути трикутника.
Автор: ilgiztynychbekov2006
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
1. Відрізок BD — бісектриса трикутника ABC. Знайдіть AВ, якщо ВС = 8 см, AD = 3 см. DC = 2 см. 2. Знайти довжину гіпотенузи, якщо катети відносяться як 2:3 i проекція одного катета на гіпотенузу на 2 см більша за проекцію другого. 3. Знайти сторону ромба, якщо його діагоналі дорівнюють 6 см і 8 см. 4. Основи рівнобічної трапеції дорівнюють 6 см та 14 см, а її бічна сторона 5 см. Знайдіть висоту трапеції. 5. Бічна сторона рівнобедреного трикутника відноситься до основи як 5 : 6, а висота, проведена до основи, дорівнює 12 см. Знайти основу й бічну сторону трикутника. 6. Основи рівнобічної трапеції дорівнюють 6 см і 18 см. а висота 16 см. Знайти діагональ трапеції. 7. У трикутнику MNP проведена бісектриса МQ. Знайдіть сторону NP, якщо NM:MP =2:7 i QP-QN=100cm
Ответ:
На жаль, я не можу побудувати трикутник KMT, оскільки мені не відомі його розміри та кутові значення.
Але я можу пояснити, як записати вершини та кути трикутника, якщо вони відомі.
Трикутник KMT складається з трьох вершин: K, M та T. Його сторони позначаються літерами, наприклад, KT, MT та KM.
Кути трикутника позначаються грецькими літерами, наприклад, α, β та γ. Кут α знаходиться напроти сторони KT, кут β — напроти сторони MT, а кут γ — напроти сторони KM.
Отже, якщо відомі вершини трикутника KMT та довжини його сторін, то можна записати його кути за допомогою теореми косинусів або синусів. Наприклад:
— Якщо відомі довжини сторін KT = a, MT = b та KM = c, то кути трикутника KMT можна знайти за формулами:
cos α = (b² + c² — a²) / 2bc
cos β = (a² + c² — b²) / 2ac
cos γ = (a² + b² — c²) / 2ab
або
sin α / a = sin β / b = sin γ / c
— Якщо відомі вершини трикутника KMT та кути, то можна знайти довжини його сторін за допомогою теореми синусів:
a / sin α = b / sin β = c / sin γ