Почему отец «лишился дара речи» после ответа сына на его вопросы: «Ты увидел, насколько бедными могут…

их произносить
1. Прочитай и подумай.
Определи жанр. Докажи. Ответы на вопросы.
По улице шла молодая женщина с маленькой
дочкой. Они спешили. Наперерёз мёдленно шёл
старый дедушка. Мать сказала:
— Видишь, дедушка идёт? Надо ему уступить
дорогу.
— Но он очень медленно идёт: он ведь
старенький, — ответила дочка.
Вот пока он пройдёт, ты постой и подумай, почему мы не
должны переходить дорогу старому дедушке.
Девочка задумалась. Дедушка, поравнявшись с ними, побла-
годарил и благословил их.
Девочка сказала:
— Я поняла.

Какой ответ девочки тебе показался вёрным:
а) Он ӧчень медленно идёт, ведь он старенький.
б) Я поняла.
Объясни свой выбор.
Как ты понимаешь значение слова «наперерёз»?
помагите пажалуста
​

Определите, в каком предложении нет приема «инверсия».

1.Многодетная семья -это своеобразный коллектив, в котором каждый играет свою роль.

2.Все старшие дети в чем-то стали для меня примером, у всех можно чему-нибудь поучиться, и роли постоянно меняются.

3.Если у тебя есть братья и сестры, ты всегда чувствуешь поддержку, что особенно необходимо любому ребенку.

4.И меня родители научили расставлять жизненные приоритеты и формировать цели.

5. На мой взгляд, главное –это то, что у меня есть возможность посоветоваться, обсудить вопросы с людьми, которым не безразлична моя судьба​

IV.Задание: 1. Прочитай текст. 2.Отредактируй 2 и 3 абзацы: Найди ошибки, исправь 3. Спиши 2,3 абзацы в исправленном виде. 4. Какова тема? Основная мысль текста? 5. Как ты относишься к пожилым людям? 1.Время летит быстро. Сегодняшний школьник через 10-15 лет будет взрослым человеком и поведет в школу своих детей. Тот, кто сейчас молод, довольно скоро станет пожилым человеком. Поэтому к пожилым людям стоит относиться с уважением и пониманием — все мы такими рано или поздно будем. 2.Пожилые люди -это поколение наших бабушек и дедушек и старше. Они прожили долгую жизнь, много работали и теперь как правило__ на пенсии. Пожилые люди разные и по характеру, и по жизне(Н,НН)ому опыту. И тут пенсионеры мудры или добры, потому что пожилой человек сохраняя.т свой характер, который был у него в мол(о,а)дости. Иногда пожилой человек идеализиру.т прошлое и ворчит, что раньше было лучше. Может для него это так и есть. Они могут ругать современную м(о,а)лодеж(ъ,ь).С такими людьми лучше (не)спорить и быть снисходительнее к ним, даже если они (не) правы. 3.К сожелению __многие пожылые люди страдают от балезней и подступающей старости. Им сложнее делать то, что в моладости почти не требовало усилий: куда-то сьездить, сделать гениральную уборку в доме, переделать кучу дел за выходной. Пожилым сложно именно поэтому они часто не могут быстро разабраться с мабильными телифонами или интернетом. В таких случаях им нужно памогать, не раздражаться. Мы, малодые, тоже (не) знаем и (не) умеем многое из того, что умеют и знают они. осваивать что-то новое 4.И, главное, пожилым, как воздух, нужно внимание их детей и внуков. Звонок по телефону, простой вопрос «Как дела?», неспешная беседа-все это для пожилого человека очень важно. Не забывайте своих стариков. Помогая им, мы сохраняем все самое лучшее, ценное, что они накопили, делаем их старость счастливой.​

Расскажите о случае, как Вы решили помочь папе (повествование на основе жизненного опыта).

Не забудьте рассказать:

1. как Вам пришла мысль помочь папе;

2. вы действовали по плану или стихийно;

3. что именно Вы сделали, чтобы помочь папе;

4. как папа оценил Вашу помощь.

Таак,рассказ нужен именно ОТ ИМЕНИ ДЕВОЧКИ

Определить подеж думал о подарке, зарасли акации, любить маму, гордиться папой, идти к роще, растёт на опушке, полетел к березке, застучал, клювом, увидеть мост, отбежать от осинке, нарисовать картину, готовиться к зиме, вижу облака, прочитать в книге, стоять у клетке, побывать в зоопарке, сказка о мудрости, чинить карандаш, история из жизни, дружить с валей, отойти от пристани, доехал до деревни, поскакал по дорожке, отказаться от помощи, стоять у башни, вижу парк, достать из печи, ходить около клуба, книга о подвиге, помочь бабушке, дти по аллеи, вспоминать о друге, слушать песею, искать под столом

3. Найдите ошибку.

В наше время очень сильно развито недопонимание со стороны старшего поколения и наиболее лучшим решением для этой проблемы является простая человечность. Не стоит придираться к тому, чего ты не понимаешь, мир меняется, и ты не в силах это изменить. помогите плез​

Однажды мы с Лелей взяли коробку от конфет и положили туда лягушку и

паука. Потом мы завернули эту коробку в чистую бумагу, перевязали её шикарной голубой ленточкой и положили этот пакет на панель* против нашего

сада. Как будто бы кто-то шёл и потерял свою покупку.

Положив этот пакет возле тумбы*, мы с Лелей спрятались в кустах нашего сада и, давясь от

смеха, стали ждать, что будет.

И вот идёт прохожий. Увидев наш пакет, он,

конечно, останавливается, радуется и даже от удовольствия потирает себе руки.

Затаив дыхание, мы с Лелей смотрим, что будет дальше.

И вот крышка открыта. И наша лягушка,

соскучившись сидеть в темноте, выскакивает из коробки прямо на руку прохожего. Тот ахает от удивления и швыряет коробку подальше от себя.

Тут мы с Лелей стали так смеяться, что повалились на траву. И мы смеялись до того громко, что прохожий обернулся в нашу сторону и, увидев нас за

забором, тотчас всё понял.

В одно мгновенье он ринулся к забору, одним махом перепрыгнул его и

бросился к нам, чтобы нас проучить. Мы с Лелей задали стрекача. Мы с визгом

бросились через сад к дому. Но я запнулся* о грядку и растянулся на траве.

И тут прохожий довольно сильно отодрал

меня за ухо. Я громко закричал. Но прохожий,

дав мне ещё два шлепка, спокойно удалился из

сада.

На крик и шум прибежали наши родители.

Держась за покрасневшее ухо и всхлипывая,

я подошёл к родителям и пожаловался им на то,

что было.

Моя мама хотела позвать дворника, чтобы

с дворником догнать прохожего и арестовать его.

И Леля уже было кинулась за дворником. Но папа остановил её. И сказал ей и маме:

– Не зовите дворника. И не надо арестовывать прохожего. Конечно, это не

дело, что он отодрал Миньку за уши, но на месте прохожего я, пожалуй, сделал

бы то же самое.

Услышав эти слова, мама рассердилась на папу и сказала ему:

– Ты ужасный эгоист*!

И мы с Лелей тоже рассердились на папу и ничего ему не сказали. И тогда

моя мама, взяв меня на руки, сказала папе:

– Вместо того, чтобы заступаться за прохожего и этим доводить детей до

слёз, ты бы лучше объяснил им, что есть плохого в том, что они сделали. Лично я этого не вижу и всё расцениваю как невинную детскую забаву.

И папа не нашёлся, что ответить. Он только сказал:

– Вот дети вырастут большими и когда-нибудь сами узнают, почему это плохо

Выпишите из текста фразеологизмы и объясните их значение.

текст лебеди Задай вопрос который поможет определить точно твои одноклассники поняли его содержание​

Вообщем, не че незнаю помогите я 2 сделала а 4 не могу вот предложение:
Он подумал немного, а потом попрощался с родителеми и подставил руку.
ХЕЕЕЕЕЛПП ДАЮ СОТКУ​

надо расставить пропущенные буквы и знаки препинания
Деревья конечно живые существа но разговаривать они не умеют и стоят на месте как

вкопанные. Они дышат они р…стут всю жизнь. Даже огромные старики-деревья и те

каждый год подр…стают как маленькие дети.

Однажды лесничий по имени Чернобородый попросил своего старшего сына побыть в

доме хозяином. И еще добавил Ты отвечаешь за брата. Будь ему вместо отца. Мы едем в

город за новогодними подарками.

Родители уехали и дети остались одни. Старшему брату не хотелось играть с малыш…м

он вытолкал его во двор и запер дверь.

Через три дня мать и отец вернулись домой. Они еще не знали что случилось

(не)счастье. В комнате было тепло но иней на бороде отца не таял. Сын вскрикнул от

ужаса. Он понял, что отец пос.дел от горя.

Старший сын оделся и вышел из дома. Он звал брата но никто ему не отвечал. Знакомый

лес стоял вокруг но ему к…залось что он теперь один на свете. Деревья конечно живые

существа но разговаривать они не умеют.

Грамматические задания:

В комнате было тепло но иней на бороде отца не таял. (4)

Морфологический разбор слов: три (дня), подр…стают​