Napisz zdania, wybierając z nawiasów odpowiedni czasownik i przekształć go w formę osobową czasu teraźniejszego….
Napisz zdania, wybierając z nawiasów odpowiedni czasownik i
przekształć go w formę osobową czasu teraźniejszego.
1. To, że nie (śpiewać, umieć, jeść) tańczyć, wcale mi nie przeszkadza.
2. Postać wybitnego naukowca tak bardzo fascynuje młode pokolenie, że
(wiedzieć, rozumieć, pisać) o nim więcej niż osoby starsze.
3.Ugotowane buraki babcia (trzeć, rąbać, dusić) na grubej tarce.
4.Latem dzieci (drzeć, łamać, pić) buty w ciągu bardzo krótkiego czasui.
5.Dzisiaj my z dziadkiem (czekać, zjeść, rozumieć) smaczny obiad, który
ugotuje dła nas babcia.
6. Po tym wydarzeniu (wiedzieć, znać, brać) o wszystkich zaletach studenc:
kiego życia.
7. Oni (milczeć, gadać, piszczeć) na przedstawieniu.
8. W zoo słyszeliśmy jak głośno (syczeć, brzmieć, krzyczeć) wielka żmija.
9. Mały kotek (beczeć, leżeć, musieć) na kolanach.
Відповідь:
ewnego razu lis spotkał kruka na drzewie, trzymającego w dziobie smakołyk. Lis bardzo chciał go zdobyć i zaczął chwalić piękny głos kruka. Kruk uradowany, zaczął śpiewać, a smakołyk wypadł mu z dzioba. Nagle kruk zdał sobie sprawę, że dał się oszukać i smakołyk stracił.I wtedy lis uświadomił mu, że pochwała była tylko sztuczką, aby go oszukać. Kruk zrozumiał, że nie powinien ufać każdemu i nie dawać się nabrać na fałszywe komplementy.
(Przykro mi, nie mówię dobrze po polsku, są tu tylko Ukraińcy i rosjanie.)