Химия. Даю много баллов!
1. Для одержання якого продукту харчування використовується реакція гідрування?
2.Для чого використовують реакції горіння вуглеводнів?
3.На яких властивостях естерів ґрунтується їхнє застосування? Наведіть приклади.
Химия. Даю много баллов!
1. Для одержання якого продукту харчування використовується реакція гідрування?
2.Для чого використовують реакції горіння вуглеводнів?
3.На яких властивостях естерів ґрунтується їхнє застосування? Наведіть приклади.
1. Вибрати реакцію за кількістю та складом реагентів та продуктів реакції (0,5 б) а) оборотні; в) ендотермічні ; б) заміщення; г) необоротні. 2 Вибрати визначення оборотних реакцій: (0,5 б) а) Реакції, що відбуваються в одному напрямку і закінчуються повним перетворенням реагентів на продукти реакції. б) Реакції, що відбуваються в протилежних напрямках, а продукти реакціїє одночасно і реагентами реакції. в) Реакції, що відбуваються з виділенням тепла. г) Реакції, що відбуваються з поглинанням тепла. 3. Вибрати необоротну реакцію: (0,5 б) a) N2 + H2 = NHs; 6) CuCh + KOH = KCI + Cu(OH)2; B) CO + H20 = COz + H2; r) SO2 + 02 = SO3. 4. Вибрати, у який бік зміститься рівновага реакції 2Н2 + 02 «-> 2Н20 ДН а) вліво; в) вправо; б) не зміниться; г) тиск не впливає. 5. Вибрати чинники, що впливають на зміщення хімічної рівноваги: (1 б) а) утворення осаду; б) концентрація реагентів чи продуктів реакції; в) утворення газоподібної речовини; г) температура; д) тиск (для реакцій, що відбуваються зі зміною обʼєму систем) е) розчинення осаду. 6. Знайти відповідність між схемою хімічної реакції та типами реакцій: (1,5 б) 1) CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu; a) обміну; 2) С + 02 = CO2 +Q; б) розкладу; 3) CuSO4 + NaOH = Na,SO4 + Cu(OH)2; в) сполучення; 4) 2NO +› Nz + 02 + 181 кДж. г) екзотермічна; д) ендотермічна; е) оборотна; є) необоротна; ж) окисно-відновна; з) без зміни ступенів окиснення. 7. У наслідок взаємодії натрію кількістю речовини 0,2 моль з водою добули водень обʼємом 1,916 л (н. у.). Обчисліть відносний вихід продукту реакції. (2 б) 8. Яку масу сульфур(VI) оксиду необхідно взяти для одержання 73,5 г сульфатної кисло-ти, якщо вихід реакції 75 %? (2 б) 9. Поміркуйте, як принцип Ле- Шательє діє в нашому житті (2,5 б)
10. З переліку випишіть розчини: а)оцтова кислота + вода; б)порошок крейди + вода;
в)сіль + вода.
11. При взаємодії кислотного оксиду з водою утворюються: а) кислоти ; б) основи;
в) розчини.
12. За якою формулою обчислюється масова частка речовини в розчині:
а) W = nAr/Mr ; б) W = m речовини /m розчину ; в) W = m речовини + m розчину .
13. Напишіть формули: а) барій оксиду ; б) фосфор(V) оксиду ; в) алюміній
гідроксиду; г) купрум (І) гідроксиду.
14. Закінчіть рівняння реакцій: а)Zn + O 2 → б) CO 2 + H 2 O→ в) K 2 O + H 2 O→
15. Яку масу води і солі необхідно взяти для добування 180 г розчину, з масовою
часткою солі 3% ?
16. До 160 г розчину з масовою часткою цукру 3% додали 40 г цукру. Обчисліть масову
частку цукру в отриманому розчині.
17. Змішали 145 г розчину з масовою часткою кислоти 10% і 290г розчину з масовою
часткою кислоти 20%. Обчисліть масову частку цукру в добутому розчині.
Ребят это тест по химии дам 50 балов
Напишите уравнения химических реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
В одну пробірку помістіть мідну стружку, у другу — шматочок цинку, а в третю —
шматочок олова. Налийте в пробірки по 1 мл розведеної сульфатної кислоти.
Чи в усіх трьох пробірках відбуваються хімічні реакції? Чи однаково інтенсивно
виділяється газоподібний продукт реакції в пробірках? Чому? Який це продукт? Відповідь підтвердьте рівняннями реакцій, скориставшись методом електронного
балансу. Який елемент у кожній із реакцій виконує роль окисника?
Суммативное оценивание за раздел 10.2В «Кннетика»
18 баллов
1сер
1. Скорость химической реакции характеризует:
a) движение молекул или ионов реагирующих веществ относительно друг друга б) время, за которое заканчивается химическая реакция в) число структурных единиц вещества, вступивших в химическую реакцию г) изменение количеств веществ за единицу времени в единице объема или единице площади
2. При комнатной температуре с наибольшей скоростью протекает реакция между: a) NaOH(р-р) и HCl(p-р) б) CuO(тв.) и H2SO4(p-p) в) CaCO3 (тв.) и HCl(p-p) r) Zn(тв.) и H2SO4(p-p)
3. Укажите гетерогеннуюсистему: a) H2 + C1, = 2HC1f б) 4H2O + 3Fe = 4H, + Fe,O4 в) NaOH(p-p) + HCl(p-
p) NaCl(p-p) + H2O r) 2CO+ O2 = 2CO,
4. Скорость химической реакции между Си и HNO зависитот: а) массы меди б) объема кислоты b) концентрации кислоты г) объема колбы
5. При комнатной температуре с наибольшей скоростью протекает реакция между: a) гранулированным цинком и 2% раствором H2SO4 б) порошком цинка и 2% раствором H2SO4 в) гранулированным цинком и 10% раствором H2SO4 г) порошком цинка и 10% раствором H2SO4
6. С наименьшей скоростью вода реагирует с: а) Na б) Mg в) Fe r) Са
7. На скорость химической реакции не оказывает влияние
a) условия хранения реактивов б) размер поверхности твердого вещества в) концентрация вещества в растворе или концентрация газов г) температура проведения реакции
8. Температурный коэффициент реакции равен 3. Какова будет скорость этой реакции при повышении температуры на 40С?
9.Во сколько раз увеличится скорость реакции при повышении температуры с 30 0С до 70 0С, если температур коэффициент равен 2? 10. Во сколько раз увеличится скорость реакции при повышении температуры от 150 ° до 200 °С, если температурный коэффициент равен трем (у = 3)? 11. Чемуравен температурный коэффициент реакции, если при повышении температуры на 50°, а ее скорость увеличивается в 32 раза? 12. При 30° реакция протекает за 5 мин 45 с. За какое время будет протекать эта реакция при повышения температуры до 50°С, если температурный коэффициент равен 3? 13. Катализаторы изменяют скорость химических реакций в связи с тем, что изменяется:а) температура; б) концентрация веществ; в) число столкновений молекул; г) другая причина. 14.Участки катализатора на которых осуществляется химическая реакция это:а) активные центры; б) ингибиторы; в) ферменты; г) активированный комплекс.
4. Определите, во сколько раз увеличится скорость реакции В + С = ВС, если начальная температура составляла 35°C, а через некоторое время стала 65°C. Температурный коэффициент реакции равен 4.
5. Определите вид катализа и запишите уравиения следующих реакций:
a) Алюминий + йод, катализатор = вода.
Катализ: Уравнение реакции
b) Разложение перекиси водорода, катализатор = тетраамминмеди (II).
Катализ: _ Уравнение реакции:
c) Аммиак + кислород, катализатор = оксид хрома (III).
Катализ: Уравнение реакции:
d) Роданид железа (III) + тиосульфат натрия, катализатор = сульфат меди (II). (UI). Катализ: Уравнение реакции:
e) Алюминий + сульфат меди (II), катализатор = хлорид натрия.
Катализ: Уравнение реакции:
1.Які з наведених нижче речовин, реагують із хлоридною кислотою: а) Cu, CuO, Cu(OH)2; б) Mg, MgO, Mg(OH)2? Напишіть можливі рівняння рівняння реакції. 2.Вкажіть групу речовин, у якій усі сполуки взаємодіють із хлоридною кислотою: а) H2O, H2, BaO; б) Zn, H2O, BaSO4; в) Fe, MgO, Na2S. Напишіть рівняння реакцій.
3.Вкажіть, які пари речовин взаємодіють між собою: а) H2O і SO3; б) HCl і ZnO; в) HNO3 і SiO2. Напишіть рівняння реакцій.
4.Напишіть рівняння реакцій нейтралізації, в результаті яких утворюються солі: Li3PO4, SrSO4, AgNO3, RbH2PO4, AlOHCl2.
5.Напишіть рівняння реакцій добування відомими вам способами: а) барій сульфату; б) цинк хлориду.
6.Напишіть по два рівняння реакцій, які характеризують хімічні властивості сульфатної кислоти. Зазначте, до якого типу реакцій вони належать.
7. З якими з названих нижче оксидів, взаємодіє хлоридна кислота: а) алюміній оксид, нітроген(IV) оксид, магній оксид; б) карбон(II) оксид, кальцій оксид, ферум(III) оксид? Напишіть рівняння реакцій.
8.Здійсніть перетворення, визначте типи реакцій:
а) KClO3 → O2 → ZnO → ZnCl2;
б) Al → Al2O3 → AlCl3 → Al2(SO4)3;
в) H2O → O2 → CO2 → H2CO3.
Задача 1 Виконайте реакції, що відповідають таким скороченим йонним рівнянням:
1. Ва2+ + SO42─ → BaSO4↓
2. CO32─ +2H+ → CO2 ↑ + H2O
3. H+ + OH─ → H2O
Запишіть молекулярні, повні та скорочені йонні рівняння реакцій. ВИКОНАТИ 1 РІВНЯННЯ З ТРЬОХ НА ВИБІР!
Задача 2 Добудьте реакцією обміну наступні речовини:
⦁ Алюміній гідроксид (Al (OH)3↓);
⦁ Кальцій карбонат (СаСО3↓);
⦁ Карбон (ІV) оксид (СО2↑)
Складіть рівняння у молекулярній формі, повній та скороченій йонних формах. ВИКОНАТИ 1 РІВНЯННЯ З ТРЬОХ НА ВИБІР!
Задача 3. У трьох пронумерованих пробірках містяться розчини таких речовин:
1.натрій хлорид,
2.натрій сульфат,
3.натрій карбонат.
Визначте вміст кожної пробірки (зразок таблиця розчинність кислот, основ і солей у воді). ; Запишіть відповідні молекулярні та йонні рівняння реакцій, ознаку реакції. ЗАПИСАТИ ЯКІСНУ РЕАКЦІЮ!
Загальний висновок до роботи: Значення експерименту як методу дослідження речовин і явищ
Химия, растворы, даю 50 баллов.
хелп срочно ||| Задание 3. Запишите уравнения возможных реакций, расставьте коэффициенты, укажите тип химической реакции и названия веществ.
I I II II Завдання Приготуйте 40 г водного розчину натрій хлориду(солі) з масовою часткою солі NaCl 5% Приготуйте iз 10 г цукру водний розчин з масовою часткою цукру 10% Завдання m (p-Hy), m (солі), г Г m(цукру) Виконання роботи 1. Визначте масу зазначеної солі та об’єм води, якi необхiднi для приготування розчину (густина води 1 г/мл). Результати обчислень запишіть у таблицю: m (води), г V (води), МЛ w (солі), % (Перегляньте вiдео за посиланням) 2. Пригадайте правила зважування. Зважте на техно-хімічних терезах обчислену масу (наважку) солі, або відміряйте необхідну кількість солі чи цукру чайною ложкою ( 1 ч.л. = 5 г) 3. Зважену сіль (або цукор) висипте у склянку або колбу. 4. Пригадайте правила вимірювання рідин. Відміряйте за допомогою мірного циліндра обчислений об’єм дистильованої води та вилийте його в стакан або колбу з наважкою солі. 5. Перемішайте вмiст хiмiчного стакану або колби скляною паличкою до повного розчинення солі. 6. Зробіть висновки щодо набутих практичних навичок, необхідних при приготуванні розчину.
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3. 4.C3H6+H2→C3H3
СРОЧНО!
Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов.
Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте электронную формулу атома, распределите валентные электроны по квантовым ячейкам, определите электронное семейство элементов; поясните, металлические или неметаллические свойства имеет данный элемент с точки зрения строения атома.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего вещества по водороду равна 22. Определить формулу.
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г (объем газа приведен при нормальных условиях). Какое процентное отношение аммиака в добытом растворе?
для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
!СРОЧНО!
Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для того, чтобы приготовить раствор сульфата железа FeSO4 с массовой долей 10 %.
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2
2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині
Для розв’язання задач використовусмо формули:
m( речовини)
m(розчину)
w( речовини)
m( речовини) —
m( розчину) —
100%
w( речовини) . m( розчину)
100%
m( речовини ) . 100%
w( речовини)
Розв’язати задачи:
1. В 450 ВОДИ РОЗЧИнили 150г солі. Знайдіть масову частку (%) солі в
добутому розчині.
2. В розчині масою 200г масова частка солі складас 45%. Знайдіть масу
(г) солі в розчині. Яка маса води в цьому розчинi?
3. Маса цукру в розчині — 25г, масова частка цукру — 10%. Знайдіть масу
(г) розчину.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода в полученном растворе составляет
Ответ:
Саломас (штучне сало[1]) — твердий жир, що отримується в промисловості шляхом гідрогенізації рідких жирів: рослинної олії (в основному), жиру морських ссавців і риби.[2] Містять багато транс-ізомерів жирних кислот.[3] Виробництво саломас було широко поширене у СРСР для задоволення потреби харчової промисловості у великій кількості твердих жирів — замінників тваринного жиру.