5. Укажите слова, в которых на месте пропуска необходимо писать а(я): а) скач.щий; б) леч.щий; в) стро.щийся;…

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква а:

А) прик.снуться, к.сание

В) г.рный, разг.реться

С) к.сательная, прик.саться

D) выг.реть, заг.р

! Помогите пожалуйста очень срочно!
! СРОЧНО!
1. Группой слов, в которой наречия выражают время дейс твия, является:
a) коснуться невзначай, шагать размашисто, петь громко;
б) присутствовать иногда, произрастать издавна, про снуться рано;
в) повернуть налево, пойти вправо, нестись оттуда.
3. Группой слов, в которой наречия пишут через дефис, ляется:
a) (по) новому паркету, (по) видимому пути;
б) одет (по) новому, (по) видимому опоздал;
в) (по) моему совету:(по) нашему решению.
Запишите группу слов с наречиями, раскрыв скобки. С одним из словосочетаний составьте предложение.
4. Группой наречий, в которых на конце не пишется б, яв ляется:
а) наотмаш. сплош.;
б) навзнич., настеж.;
в) замуж., неврерпëж. Запишите слова трёх групп, вставляя, где необходимо, мяг кий знак.
5. Группой наречий с суффиксом е является:
a) горяч., свеж.;
б) тягуч., зловещ.;
в) меж.й, каланч.й.
Запишите слова, вставляя пропущенные буквы и расстав ляя ударения.
6. Группой наречий, которые пишутся с не раздельно, яв ляется:
a) (не) быстро, а медленно; (не) высоко, а низко;
б) нырнуть (не) глубоко; приоткрыть (не) широко;
в) высказаться (не) годующе; работать (не) брежно. Напишите пример словосочетания, в котором не с наречи ем пишется раздельно по правилу, не указанному в приведен ных примерах.​

Укажите группу прилагательных с буквой е в безударном окончании: a) (с) син.ми (глазами), (для) маленьк.х (посетителей); б) (с) искренн.м (пожеланием), гибк.ми (стволами); в) колюч.е (растение), во вчерашн.й (газете).​

12. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда
пропущена чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответо
1) т.ржественный, с.пог. мач.ха
2) к.саться, ср.Bнится, сл.гаемое
3) р.стение, неразб.риха, тв.рить
4) зар.сли, покл.ниться, пл.вник
5) приж.маться, изл.жение, уг.рают​

1. Укажи слово,в которо допущена ошибка:

а)Бесшовный;

б)Бесцеремонный;

в)Бесболезненый;

г)Бесшумный.

2. Укажи слово,в котором допущена ошибка:

а)Сжалиться;

б)Здоровье;

в)Сжать;

г)Здать.

Спишите слова, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Графически объясните правописание слов.

В.юн, контр. удар, дерев.я, трех. этажный, олад.и, юч.ю, стат.и, раз. ехаться, сем.ю, меж. языковой, контр.

В данных причастиях с пропуском гласной в суффиксе укажите причастия, образованные от глаголов I спряжения.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:

спор.щий с нами

гон.щий под гору

стро.мый в городе

пиш.щий человек

леч.щийся в поликлинике

кол.щий предмет

слыш.мый далеко

получа.мый

ве.щий ветерокВ данных причастиях с пропуском гласной в суффиксе укажите причастия, образованные от глаголов I спряжения.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:

спор.щий с нами

гон.щий под гору

стро.мый в городе

пиш.щий человек

леч.щийся в поликлинике

кол.щий предмет

слыш.мый далеко

получа.мый

ве.щий ветерок

6. Укажите слова с гласной -и- в суфириксе
А) сед.на, влюбч. вый
В) сидень. . .це, ситн. вый
С) настойч. вый, Тих.нький
D) заботл. вый, син. ва​

11. Укажите только те цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Мы (1) обжигаясь (2) не разбирая вкуса (3) съедаем гороховый суп (4) обжигаясь (5) глотаем (6) безвкусную саговую кашу… (По В.А. Солоухину):

Выберите один или несколько ответов:

2

5

4

1

6

3

12. Укажите только те цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Существует хорошее (1) общеупотребительное (2) и (3) казалось бы (4) исчерпывающее слово (5) «молодость» (По Ю.М. Нагибину).

Выберите один или несколько ответов:

3

2

5

4

1

13. В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Укажите данную ошибку:

Выберите один ответ:

более ВЫРАЗИТЕЛЬНО

ЕХАЙ домой

встретиться с НЕЙ

ПОЛОЖИ на стол

около ШЕСТИСОТ книг

14. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую.

Выберите один ответ:

Он связан с ней со всех сторон: как разумом так и сердцем.

Впереди нас ждали тучи а нежные облака скрылись спрятались.

Эти изделия можно стирать кипятить сушить.

Краски в природе надо не только наблюдать но и жить ими любуясь.

Солнечный луч падал на все: деревья траву людей.

15. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения (неправильно выделена буква, обозначающая ударный звук). Укажите данное слово:

Выберите один ответ:

дОсуха

баловАть

Издавна

мозАичный

деЯние

202. Спишите, раскрывая скобки. Поставьте пропущенные знаки препинания.
1. Делай не (на) спех но скоро. 2. Пошло (в) кось, хоть всё дело брось.
3. С горы (в) скачь, ав гору хоть плач. . 4. Дружно не грузно а (в) розь
хоть брось. 5. (Не) бойся той собаки, что лает, а той, что (ис) подтишка кусает.
6. (В) перёд-тоз беги а (на) зад оглядывайся. 7. К собак. подходи (c) зади акло-
шад. (c) переди. 8. Всякая помощь хороша (во ) время.​