Выразите свое отношение к высказыванию Д.С. Лихачева в форме сочинения- рассуждения Родной язык — это…

Запишите высказывания писателей о русском языке как прямую речь. Слова автора составьте из фамилии, имени, отчества писателя и приведённых справа глаголов. Второе высказывание поставьте после слов автора.

1. Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно. (А. Н. Толстой.) (предупреждал)

2.Обогащайте себя знанием русского языка, читайте больше, читайте таких мастеров словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов. (А. М. Горький.) (настоятельно советовал) русском языке ка

Ребят напишите сочинение-рассуждение к цитате Ф.И.Буслаева:,,Родной язык так сросся с жизнью каждого ,что учить оному значит вместе и развивать духовные способности учащегося.СРОЧНО!Даю 15 баллов

„Самая большая ценность народа-это его язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает.” Помогите пожалуйста разобрать предложение.​

75Б. Выпишите из предложений словосочетания «сущ. + при-
лаг.». Обозначьте окончания существительных и прилагательных,
укажите их падеж. Сделайте вывод о согласовании прилагатель-
ного с существительным в роде, числе и падеже.
—
1. Культура — это прежде всего память, которую от поко-
ления к поколению передают лучшие сыны народа. 2. Только
уважение к историческим традициям других народов, только
справедливость и искренность в отношениях между цивили-
зациями, религиями и народами способны создать вселенную согласия и веры. 3. Продолжая славные дела старшего поколе- ния, мы проложим дорогу, по которой уверенно зашагают буду- щие поколения. 4. Это будет путь развития, роста и процвета- ния независимого Казахстана. (Н. А. Назарбаев)​

Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое. Определи вид сказуемого.

Порядок слов не меняй!

Пример:

Ты передо мной-то не козыряй! (Д. Бедный)

Подлежащее — ты.

Сказуемое не козыряй — ПГС.

Я даже их могу по пальцам перечесть (И. Крылов).

Подлежащее —

Сказуемое —

Русские писатели всегда были связаны с родной страной, родным народом

Подлежащее —

Сказуемое —

Сочинение-рассуждение «Любовь к родной земле — устаревшее понятие или нет?»Где-то +—15 предложений​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО РУССКОМУ НА КР! ОЧЕНЬ НАДО!
1.     Проанализируйте текст. Какова его тема? Что в нём утверждается? Как бы вы сформулировали (словами из текста) понятие «Родина»? Семантика слова «Родина» такова, что предполагается и прошлое, и будущее сразу. Это земля, омываемая каскадами живых и ушедших поколений. Это одновременно заветы, предания и волнение предчувствия. Родина в этом смысле живёт вне времени. Ощущение Родины — это чувство чего-то, чему нет ни начала, ни конца. Ведь Родина — это не только пространство, не только люди, живущие на определённой территории, не только законы, уклады или песни, не только большие города и посёлки, крестьянские жилища и промышленные гиганты. Родина — это всегда ещё нечто, связанное с индивидуальным опытом детского, чуткого, незамутнённого сознания. Может быть, белые облака, которые отражаются в сверкающем, заросшем по краям осокой ветреном озере. Можно ли жить без Родины? Это, очевидно, ужасно! (По А. Фефелову) Напишите сочинение: Можно ли жить без Родины? Объем сочинения – 2-2,5 страницы (250-350 слов)​

Язык в современном мире и его значение сочинение

Подчеркнуть личные местоимения как члены предложения и определить падеж в стихотворении А.С.Пушкина » Ты и вы»

Пустое вы сердечным ты

Она обмолвясь заменила,

И все счастливые мечты

В душе влюбленной возбудила.

Пред ней задумчиво стою;

Свести очей с неё нет силы;

И говорю ей:как вы милы!

И мыслю: как тебя люблю!

Сочинение Ответьте на вопрос: согласны ли вы с тем, что «сузить ров», разделяющий поколения, поможет взаимное уважение? Свою точку зрения аргументируйте. ( 150 слов )